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10.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证,下列实验操作中不正确的是(  )
A.
取用固体粉末
B.
给试管中的液体加热
C.
滴加液体
D.
C02的性质实验

分析 A、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
C、根据胶头滴管的使用方法分析判断.
D、根据二氧化碳的性质实验分析.

解答 解:A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
C、滴加液体时,胶头滴管要竖直在试管或烧杯的正上方,不能伸入到烧杯内部,更不能接触烧杯内壁,图中所示操作正确.
D、检验二氧化碳的性质,向在燃着蜡烛的烧杯内倾倒二氧化碳时,要从低蜡烛的一侧倾倒,图中所示操作错误.
故选:D

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其它成分不与水也不与盐酸反应).为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如图实验,请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量是8.8g,其物质的量为0.2mol.
(2)求参加反应的碳酸钙的物质的量.(根据化学方程式计算)0.2mol.
(3)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验的实验现象与实验结论不符合的是(  )
实验操作实验现象实验结论
A用氢气通过灼热的氧化铜黑色固体变红,有水雾出现证明水是由氢元素和氧元素组成的
B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动,分子之间有间隔
C将二氧化碳能使紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性
D在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降;加入活性炭的作用是吸附.在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
(3)在上图中出现的滤液、清水、蒸馏水中,属于纯净物的是蒸馏水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.有下列物质:①五氧化二磷②纯天然果汁③泥沙④蒸馏水⑤冰水混合物⑥纯净的空气⑦食盐水⑧红磷⑨牛奶⑩二氧化碳
其中属于纯净物的是:①④⑤⑧⑩;属于混合物的是②③⑥⑦⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是(  )
A.SO2浓度B.O2浓度C.CO2浓度D.H2O浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.人类的生存离不开空气,下列说法错误的是(  )
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”,说明空气中含有水蒸气
D.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气仍能保持洁净

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请完成操作中的有关问题:
(1)先 向烧杯中加入适量明矾粉末,明矾起吸附沉降作用
(2)再进行过滤液体:
①过滤操作所必需的仪器A,C,E,F
A.烧杯             B.酒精灯            C.铁架台(带铁圈)          D.试管
E.玻璃棒           F.漏斗               G.托盘天平                  H.蒸发皿
②玻璃棒的作用是引流,③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是滤纸破损,滤液高于滤纸边缘.
(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的吸附作用.
(4)最后进行蒸馏:
所得蒸馏水是软水(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法加入肥皂水,观察泡沫的多少.

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