【题目】下图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法错误的是
A.t1℃三种物质中B物质的溶解度最大
B.可用降温的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最小的是C
D.t1℃时,将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量相等
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【题目】下列有关“化学之最”的说法中,正确的是
A.相对分子质量最小的物质是水
B.地壳中含量最多的元素是氮元素
C.人体中含量最多的元素是氧元素
D.空气中含量最多的气体是氧气
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【题目】下列关于金属的说法正确的是
A.食盐等物质可以防止铁生锈 B.通过高炉炼得的铁为生铁,是一种合金
C.金属材料中一定不含“非金属元素” D.合金的熔点一定低于组成它的成分金属
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【题目】(6分)酸雨给人类生活和社会带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:
(1)写出转化的化学方程式 (2分);
(2)反应中,失氧的物质是 ,该物质具有 性。(填“还原”或“氧化”)
(3)上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致 ,低碳环保刻不容缓。
(4)实验室中若要检验二氧化碳,化学方程式为 。
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【题目】(9分)某同学在电视寻宝节目中,看到一些铜制文物上有绿色的锈迹,并对绿色锈迹产生了探究兴趣。
【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[],受热易分解。
②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝。
③碱石灰是和的固体混合物,与反应生成碳酸钠固体和水。
④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。
【发现问题】
查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁
上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:
探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分。
【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;② ;③碳和氧化铜的混合物。
【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告。
实验操作与现象 | 实验结论 |
猜想②正确 |
探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O。
【进行实验】选择如下图所示装置进行验证。
步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气。
步骤二,关闭活塞,依次连接装置A→B→ → (填“C”、“D”)。
步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热。
【解释与结论】
①当观察到 ,说明碱式碳酸铜受热分解生成了和,写出C中反应的化学方程式 (2分)。
②受热分解的化学方程式 (2分)。
【反思与评价】
上述装置中A的作用是 。
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【题目】(7分)某兴趣小组的同学研究(Cu-Zn合金)样品中锌的含量,取该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如下图所示。请计算:
(1)该样品中锌的质量为 。
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(要有规范的计算过程)。
(3)图中A点时,反应后所得溶液的溶质质量分数为 。(保留1位小数)。
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【题目】碘是人体必需的微量元素之一。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子
D.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为一1价
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【题目】(8分)试选用
A.金刚石
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.食盐
E.石墨
F.甲烷
G.活性炭
填写下列空白(填序号字母)
(1)引起温室效应的气体是___________ ;
(2)用作刻划玻璃的是_________________;
(3)天然气的主要成分是_____________ ;
(4)引起酸雨的主要气体是________________;
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【题目】(7分)生活中的材料
(1)如图中,无机材料是____,合成材料是____,天然材料是____(用字母序号填空);
a.塑料壶盖
b.棉布隔热套
c.涤纶腕带
d.陶瓷内胆
e.不锈钢外壳
(2)涤纶的基本组成物质是聚酯纤维[(C6H8O5N)n],由____种元素组成,C元素的质量分数约为____。棉布是由纤维素[(C6H8O5N)n]制成,鉴别涤纶和棉布的简易方法是____。聚酯纤维和纤维素都属于____化合物。
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