下面是一些学生的认识，其中正确的是（ ）
A．在阴离子中，质子数一定少于核外电子数
B．氧化反应就是物质与氧气发生的反应
C．在化学反应中加入催化剂一定能加快反应的速率
D．最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子
科目：初中化学 来源：2016届贵州省六盘水市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同．取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（ ）
A．大理石由什么成分组成 B．大理石的产地在哪里
C．大理石有什么性质和用途 D．大理石的微观结构如何
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科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市九年级下第三次段考化学试卷 题型：填空题
一个二氧化碳分子是由二个氧原子和一个碳原子构成，该分子中共有 个原子核，共有 个质子，共有 个电子．
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科目：初中化学 来源：2016届广东省揭阳市揭东县九年级上段考二化学试卷（解析版） 题型：探究题
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，他设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解能产生氧气，但是 ． | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂． |
实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气． | |
实验三 |
| 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度． | |
（1）请你帮小明同学填写上表中为填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 ；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是 ；
第二方面的实验是要 ．
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科目：初中化学 来源：2016届广东省揭阳市揭东县九年级上段考二化学试卷（解析版） 题型：填空题
用化学用语填空：
（1）汞元素 ；
（2）三个氢原子 ；
（3）两个五氧化二氮分子 ；
（4）3个氢氧根离子 ；
（5）氧化镁中镁元素为+2价 ．
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科目：初中化学 来源：2016届广东省揭阳市揭东县九年级上段考二化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关蜡烛燃烧的叙述中，不正确的是（ ）
A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
B．蜡烛熔化产生“烛泪”
C．用燃着的火焰去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能复燃
D．蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水
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科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市九年级下4月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
请根据如图所示的实验装置回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b
（2）实验室若用装置A制取氧气，则所需的药品为 ，若用装置B制取，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为 ．
（3）实验室收集二氧化碳一般选用装置 （填序号）．若选用C收集，则可以将冷水换成温水，其理由是 ，若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的性质是 ．
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科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市九年级下4月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列操作可以达到实验目的是（ ）
A．用灼烧的方法除去铜粉中混有的木炭粉
B．用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水
C．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸
D．通入澄清石灰水除去气体中含有一氧化碳
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省苏州市常熟市九年级下4月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（ ）
A．面粉 B．蔗糖 C．芝麻糊 D．植物油
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