“微粒运动实验”再探究。
【实验回顾】如图甲所示：老师演示了书本63页 “探究微粒运动实验” 。
该实验利用了浓氨水的化学性质是 。
可以观察到的现象是（ ）
A．烧杯B内溶液表面很快变红，液体内部由上而下缓慢变红
B．烧杯B内溶液表面和内部几乎同时很快变红
C．烧杯C内溶液表面很快变红，液体内部由上而下缓慢变红
D．烧杯C内溶液表面和内部几乎同时很快变红
【问题提出】酚酞微粒是否在运动？
【实验探究】如图乙所示，将一条用水湿透的滤纸条放入图甲实验已变红的溶液中，可以观察到的现象是 。
【交流表达】同学们讨论后认为，只利用图甲中药品，不用滤纸条，改用胶头滴管也能完成实验探究，则操作步骤和现象是 。
【实验结论】由本实验可以得出有关微粒运动的结论是（不定项选择）： 。
A．有的微粒是运动的，有的微粒是静止的
B．微粒都在不停地运动，但运动速度可能不同
C．微粒的运动速度与微粒的种类有关
D．微粒的运动速度与所处介质有关
E．微粒的运动速度与温度有关
黄冈小状元解决问题天天练系列答案科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断不正确（ ）
A．一个镁原子的质量是24.31g
B．镁原子有12个质子
C．镁原子在化学反应中易失去2个电子
D．镁元素在化合物中显正价
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省亳州市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据所学过的知识，按要求用合适的化学语言填空：
（1）写出对应的元素符号或名称：铝 ；Ar ；地壳中含量最多的元素____________；
（2）两个钠离子__________________；三个氮原子__________________；
（3）Cl-的意义____________________；
（4）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式__________________。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省连云港市灌云县九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
用“
”和“
”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如上所示，下列说法正确的是( )
A．该反应是分解反应 B．反应物都是单质
C．该反应有2种生成物 D．参加反应的“
”和“
”分子的个数比是 2︰1
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省连云港市灌云县九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作正确的是（ ）
A．称量固体药品 B．读液体体积 C．取用液体药品 D．闻药品的气味
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常州市九年级上期中质量调研化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据下图回答问题。
（1） 仪器a的名称是 。
（2） 实验室制取二氧化碳一般采用的发生和收集装置是 。发生反应的符号表达式是 。若要检验CO2，反应的符号表达式是 。
（3） 实验室常用C或E来收集甲烷气体，则推测甲烷的物理性质为： 。
常用B装置制取甲烷气体，推测其反应物可能为（ ）
A．醋酸钠和碱石灰两种固体 B．一氧化碳和氢气 C．水和碳化铝固体
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常州市九年级上期中质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学概念在逻辑上可能存在如右图所示关系。对下列概念说法正确的是
A．化合反应与分解反应属于并列关系
B．纯净物与混合物属于交叉关系
C．单质与化合物属于包含关系
D．化合物与氧化物属于并列关系
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科目：初中化学 来源：2017届甘肃天水市麦积区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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