空气中含量最多的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
地震过后,防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂,该消毒剂可表示为RO2,主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则RO2的化学式为( )
A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.ClO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
Mg(OH)2分解需吸收热量,生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质,可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂。关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述,错误的是
A.Mg(OH)2分解要吸热,降低了可燃物的着火点
B.Mg(OH)2分解能够降温,使可燃物不易达到着火点
C.Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
D.Mg(OH)2分解生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度
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科目:初中化学 来源: 题型:
追求化学家的足迹.
(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类:
a.加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2↑
①a中反应物均可制得氧气,因为它们组成的共同点: ;
②b中物质X化学式为 ;
③写出实验室制取氧气的一个化学方程式: .
(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,逸散到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走.化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气.
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: ;
②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中一些物质的近似pH值如下,有关说法不正确的是( )
物质 | 醋酸 | 苹果汁 | 牙膏 | 炉具清洁剂 |
pH | 2.5 | 3.1 | 8.5 | 12.4 |
| A. | 牙膏显碱性 | B. | 胃酸过多的人少吃苹果 |
| C. | 醋酸能使紫色石蕊试液变红 | D. | 上述物质酸性最强的是炉具清洁剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
据《自然》杂质报道,科学家最近研制出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟.锶的原子结构示意图如图所示:
(1)锶是 元素(填“金属”或“非金属”).
(2)锶原子的质子数为 ,最外层有 个电子,容易 电子(填“得”或“失”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 水结冰后体积变大 | 水分子体积变大 |
B | 墙内开花墙外可嗅到花香 | 分子不断运动 |
C | KMnO4和K2SO4溶液的颜色不同 | 两种溶液的阴离子不同 |
D | H2O2 和H2O的化学性质不同 | 两种物质的分子构成不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,按要求回答下列问题:
(1)A、B为两种气体,所含元素种类相同,A有可燃性.物质间满足如下转化关系:(部分反应物和生成物已省略,“→”表示转化关系,下同)
A⇌B⇌C
①写出B转化为A的化学方程式 ;
②物质C可以是 (写一种即可);
(2)D为一种气体单质,E为氧化物,E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热.物质间满足如下转化关系:
D⇌E⇌F
①写出F的俗称 ;
②写出E转化为D的化学方程式 .
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