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净水过程中有化学变化发生的是
 

A 水库取水   B通过过滤池   C通过活性炭吸附池    D 投药消毒.
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:解:从水库取水、通过过滤池、通过活性炭吸附池等过程中没有新物质生成,属于物理变化;
投药消毒的过程中,一般是向水中加入氯气,氯气能和水反应生成盐酸和次氯酸,属于化学变化.正确.
故选D.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为预防玉树地震灾区救援人员出现高原反应,国际登山联盟医疗委员会主席布达?巴斯内特建议救援人员在奔赴灾区前提前3天服用乙酰唑胺(C4H6N4O3S2),以下关于乙酰唑胺的叙述错误的是(  )
A、该物质的相对分子质量为222
B、该物质中碳、氧元素的质量分数相等
C、该物质燃烧可能有二氧化硫生成
D、该物质每个分子含有一个臭氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
(1)实验室若选B装置作为制取O2和CO2的发生装置,请分别写出制取O2和CO2的反应的化学方程式:
 
 

(2)收集CO2应选择
 
装置,检验CO2收集满瓶的方法是
 
,若用E装置收集O2,检验O2收集满瓶的方法是
 

(3)若要检验气体是否为 CO2,应选择装置
 
(填序号),气体应从
 
(填“a”或“b”)处通入,反应的化学方程式是
 

(4)烧杯H中放有两只燃着的蜡烛,若将二氧化碳气体从导管通入烧杯中,观察到的实验现象是下面的蜡烛线熄灭,上面的蜡烛后熄灭,证明CO2具有
 
的性质.
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气,已知氨气密度比空气小,极易溶于水,则制取氨气的发生装置可以选择
 
(填序号),收集装置可以选择
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你结合如图装置图回答问题:(提示:所选装置均填序号)

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①
 
,③
 

(2)实验室里制取CO2的药品是
 
 

(3)若要制取并收集二氧化碳气体,应选择的发生装置是
 
(填写字母代号,下同),收集装置为
 

(4)把CO2通入澄清的石灰水,看到的现象是
 
;化学反应方程式为
 
验满CO2的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、N、S、Ca、Fe、Mn、K、Cu等10种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)铵根离子
 
;在氧化钙中钙元素显正二价
 
;能造成温室效应的气体单质
 
;保持氢气化学性质的最小粒子
 
;红色颜料铁红的主要成分
 
;形成酸雨的主要气体
 

(2)实验室加热紫黑色晶体制取氧气
 

(3)除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
 

(4)乙醇燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求填空:
【小题1】请写出相应的化学符号:
①2个氯离子
 

②氧化镁中镁元素显正二价
 

【小题2】“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
①若“●”表示一个氮原子,则“”表示
 
(填写物质化学式);
②下列物质的微观示意图中,表示混合物的是
 
(填序号,下同),
表示氧化物的是
 


示意图说明:●氧原子○碳原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮氧化合物,其化学式为N2O.其中氮元素的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

长时间盛放石灰水的试剂瓶壁,有一层白色硬膜生成,该物质的化学式是
 
,用化学方程式表示该膜的形成:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用O2、S、H2O、CO这几种物质,按要求书写化学方程式:
化合反应:
 

分解反应:
 

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