环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()
A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞
B.严禁排放未经处理的有毒工业废水----------------防止水土流失
C.不允许焚烧农作物秸秆----------------防止污染空气
D.垃圾分类----------------防止环境污染,废物利用
科目:初中化学 来源:辽宁省朝阳市建平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
(1)写出仪器f的名称:_____。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,检验制得的气体是否为二氧化碳的方法是_____;化学方程式为_____。用C装置来收集二氧化碳,验满方法为_____。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为_____。该反应的基本反应类型是_____,可选择的发生和收集装置是_____。该发生装置还需进行_____的改进。
(4)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为_____(填序号)。
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科目:初中化学 来源:河南省周口市、第十九初级中学等市直学校2020届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )
A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性
C.验证质量守恒定律 D.证明CO2密度比空气的大
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列有关叙述,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()
选项 | 叙述 | 化学方程式 | 基本反应类型 |
A | 铝的自我保护 | 化合反应 | |
B | 工业上制CO2 | 分解反应 | |
C | 铁与盐酸混合 | 置换反应 | |
D | 硫在空气中燃烧 | 化合反应 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
用“W"型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,下列说法不正确的是()
A.过氧化氢溶液遇到二氧化锰,立刻产生大量气泡
B.若a处粉末是木炭粉,能看到白光
C.若a处粉末是硫粉,则能看到明亮的蓝紫色火焰
D.若a处粉末是镁粉,则b管口会出现白雾
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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市桃江县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
在学习《金属资源保护》之前,我县某学校化学老师提前一周组织学生进行家庭小实验,探究铁制品锈蚀的条件。
(提出问题)铁制品锈蚀与什么因素有关?
(假设猜想)猜想一:铁制品锈蚀只与空气中的氧气有关
猜想二:铁制品锈蚀只与水有关
猜想三:铁制品锈蚀与____有关,且二者缺一不可。
(实验设计)某学习小组设计了如下的实验装置,将四颗相同的光亮无锈的铁钉置于以下四种不同的环境中,观察并记录实验现象。
(实验现象)通过一周的观察,记录结果如下:
试管编号 | 第一天 | 第三天 | 第五天 | 第七天 |
A | 无现象 | 无现象 | 无现象 | 无现象 |
B | 无现象 | 无现象 | 无现象 | 无现象 |
C | 无现象 | 无现象 | 无现象 | 无现象 |
D | 无现象 | 轻微锈蚀但不明显 | 较严重锈蚀比较明显 | 严重锈蚀非常明显 |
(实验分析)
(1)根据A试管中的现象可知猜想____不正确。
(2)B试管中加植物油的作用是_____。
(实验结论)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与____等发生化学反应的过程。
(讨论交流)
(1)铁生锈后,由于生成的铁锈结构疏松,不能阻碍里层的铁锈蚀,因此铁制品可以全部锈蚀。铁锈的主要成分是______(用化学式表示)。
(2)据报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,因此防止金属制品锈蚀意义重大。请你提出一条防止金属制品锈蚀的合理措施:______。
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科目:初中化学 来源:河南省商丘市梁园区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列关于化石燃料的叙述错误的是( )
A.都是可再生能源 B.都属于混合物
C.蕴含量都是有限的 D.完全燃烧时都生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源:河南省濮阳市县区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
酒精灯着火,灭火方法是______;小强用托盘天平称取5.5g(1g以下用游码)固体药品时,将药品放在了右盘,则他实际称量的药品质量为_____________。
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