)根据如图所示实验装置回答问题.(装置用序号填写)
(1)写出带有符号的仪器名称:a ,b .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应化学方程式是 ,发生装置是 ① ,收集装置是 ,排空气法收集气体时,验满操作是 .
(3)实验室用来制取二氧化碳的方程式 ,制取装置是 ,选取该收集方法的原因是 ;此装置还可以用于实验室制取氧气,反应方程式 .
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;氧气的检验和验满;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; (2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 氧气的密度比空气大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃; (3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳; 二氧化碳能够溶于水,密度比空气大; 通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气. |
解答: | 解:(1)a是试管,常用作反应的容器;b是集气瓶,常用来收集气体. 故填:试管;集气瓶. (2)高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用①装置作为发生装置; 因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用④装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用③装置收集; 用排空气法收集氧气时,验满方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满. 故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;①;③或④;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满. (3)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用②装置作为发生装置; 二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用④装置收集; 实验室利用过氧化氢分解制取氧气不需要加热,氧气的密度比空气大,可以用②和④制取,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为: 2H2O22H2O+O2↑. 故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②和④;二氧化碳的密度比空气大;2H2O22H2O+O2↑. |
点评: | 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答. |
科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠[Na2SO3]等,可能会对人体的健康产生危害.其中Na2SO3中,S元素的化合价为( )
| A. | ﹣2 | B. | +2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.则关于此反应的说法正确的是( )
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反应后的质量(g) | 12 | m | 8 | 14 |
| A. | 物质Y一定是该反应的催化剂 | B. | 该反应的基本类型为分解反应 |
| C. | 参加反应的Z与W的质量比为4:1 | D. | 反应后生成X的质量为12 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生活息息相关.
(1)空气中的主要成分是 和 .
(2)写出二氧化碳的一条用途. .
(3)我们常用洗涤灵清洗餐具上的油污,是因为洗涤灵具有 作用.
(4)包装熟食制品常加入防腐剂.丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠由 种元素组成,其相对分子质量为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列关于偏二甲肼的说法正确是
A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气
C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1
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