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5.小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑.他的下列做法不正确的是(  )
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分
D.向老师请教生成黑色物质的原因

分析 罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑,发现了问题,就应该探究形成原因,解决自己发现的问题;可以反复实验,来探究黑色的物质的成分;也可以查阅资料、与同学讨论、咨询老师,而不能不予理睬,否则就得不出正确的结论,也不符合科学探究的一般过程.

解答 解:A、反复实验,根据不同的现象来探究烧杯被熏黑的原因,就是进行对比实验,故选项做法正确.
B、认为与本次试验无关,不予理睬,没有对发现的问题进行探究,不符合探究的学习精神,故选项做法错误.
C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分,也是探究学习的过程,符合科学探究的过程,故选项做法正确.
D、向老师请教生成黑色物质的原因,就是通过咨询老师、积极探讨,来解决问题,故选项做法正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,通过对蜡烛燃烧的实验来考查实验探究中的探究学习,培养学生养成科学、严谨的学习、探究习惯.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.溶液配制时,量取液体是俯视读数,所得溶质质量分数(  )
A.偏高B.偏低C.不变D.不确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,宣传的主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.某校化学兴趣小组的同学对黄河的水质状况进行了一些实验与探究.
(1)王涛同学欲用pH试纸测定黄河水的酸碱度.请你帮他写出具体的操作步骤:取一片PH试纸放在表面皿或玻璃片上,用玻璃棒或胶头滴管蘸取溶液滴在PH试纸上,变色后与标准比色卡对照,读出溶液的PH值
(2)下列做法不会造成黄河水污染的是(填字母序号)BC
A.随意弃置废旧电池     
B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放    
D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
(3)节约用水从我做起,请举一例生活中节约用水的措施:用洗菜水冲刷厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.水是一种重要的自然资源.
(1)自水厂处理水时,有时会向水中加活性炭,此过程发生的是物理(选填“物理”或“化学”)变化.
(2)过滤时玻璃棒的作用是引流;;日常生活中,降低水硬度的方法是加热煮沸.
(3)电解水时,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
用带火星木条来检验如图B试管中的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质中全都属于空气污染物的是(  )
A.CO SO2 CO2B.CO   NO   NO2C.NO   N2   SO2D.H2O   SO2  O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列处理方法不正确的是(  )
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.扑灭森林火灾有效方法之一是将大火蔓延路线前的 一片树木砍掉,形成隔离带
C.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,应立即用水浇灭
D.遇到火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于催化剂的认识正确的是(  )
A.二氧化锰在任何反应中都是催化剂,都起催化作用
B.催化剂在反应中会逐渐消耗,需要不断添加
C.催化剂能改变化学反应的速率
D.化学反应前后催化剂的化学性质会改变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用序号填空.
①铁熔化成铁水  ②糯米酿成酒  ③铜能生成铜绿  ④灯泡中的钨丝通电后发热发光  ⑤食物腐烂  ⑥胆矾呈蓝色块状  ⑦铁在氧气中燃烧,火星四射
上述情况:
(1)属于描述物理性质的是⑥;
(2)属于描述化学性质的是③;
(3)属于物理变化的是①④,属于化学变化的是②⑤⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.图A是电解水的简易装置,图B为电解水生成气体体积与时间关系图,试完成下列问题:

(1)若甲管生成气体A,则b应接电源正极.
(2)气体B用带火星的木条检验,产生的现象是带火星木条复燃,说明气体具有的性质是助燃性.
(4)4分钟后,甲、乙排出管内水的体积比约为2:1.
(5)写出电解水反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,基本反应类型为分解反应.

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