雾霾已经成为人类健康的隐形杀手，防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。
(1)如图是一种鼻用空气净化器，主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有_____性。
(2)目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在一定条件下，车用尿素溶液先转化为NH3，NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3与NO反应的化学方程式是_____。
(3)某同学收集了某地区的雾霾，将其溶于水后得到试样溶液，该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五种物质中的一种或几种，为确定试样溶液的成分，设计并完成了如图2所示实验。
①白色沉淀D的化学式是_____。
②试样溶液加入过量M溶液时生成X的化学反应方程式是_____。
③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的_____(写化学式)。
吸附 4NH3+6NO5N2+6H2O AgCl 2NH4NO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O NH4NO3、MgCl2、Na2SO4 【解析】根据物质的性质结合化学方程式的书写进行分析解答，铵态氮肥能与碱性物质结合产生氨气，硫酸钡不溶于稀硝酸，氢氧化镁能溶于硝酸，据此解答。（1）硅胶结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有吸附性；（2）NH3与NO反...
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市2018届九年级春季适应性考试(一)化学试卷 题型：单选题
下列课外实验中不涉及化学变化的是（ ）
A. 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬 B. 用食醋除水壶中的水垢
C. 从海水中晒盐 D. 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水
C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙涂在墙上后，与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，故该实验涉及化学变化，故错误； B、食醋与水垢的主要 成分碳酸钙反应生成了二氧化碳等物质，故该实验涉及了化学变化，故错误； C、海水晒盐是指将海水引入盐池，蒸发水分，使氯化钠结晶的过程，该过程中没有新物质的生成，故不涉及化学变化，故正确； D、用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型：科学探究题
硝酸(HNO3)是实验室常见的一种酸。实验小组对硝酸的某些性质进行研究。
Ⅰ．挥发性
（实验1）取一瓶质量分数为68%的浓硝酸，打开瓶盖，遇潮湿的空气，瓶口可以看到________，是由于挥发出来的硝酸蒸体遇到空气里的水蒸气形成硝酸小液滴的缘故。
Ⅱ．不稳定性
（查阅资料1）硝酸是无色液体，见光或受热分解生成红棕色的NO2气体。
(1)硝酸分解的化学方程式为：4HNO3 
4NO₂↑+O₂↑+_____。
（实验2）取3份浓度和体积均相同的浓硝酸分别放入3支试管中，塞好塞子，放置在室外阳光充足的地方(气温为26℃)。记录溶液上方的气体颜色随时间的变化情况。
(2)实验①、②对比是研究______对浓硝酸稳定性的影响。
(3)实验①、③对比可得出的结论是_______。
Ⅲ．酸性
（查阅资料2）硝酸能够与金属氧化物反应生成盐和水。
（实验3）向氧化铜粉末中加入硝酸，能够看到的现象是_______。
IV .氧化性
（查阅资料3） 浓硝酸在加热条件下能与木炭发生反应：C+4HNO₃(浓) 
4NO₂↑+CO₂↑+2H2O。
（实验4）如图所示，将红热的木炭伸到浓硝酸上方，观察到有红棕色气体产生。请解释生成该红棕色气体的原因可能有________。
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科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
下列符号能表示2个氧原子的是
A. 2O B. O2 C. 2O2- D. 2O2
A 【解析】A. 元素符号前加数字表示原子个数，2O表示两个氧原子，符合题意；B. O2表示氧气、氧气由氧元素组成、一个氧分子、一个氧分子由两个氧原子构成，不符合题意；C. 离子符号前加数字表示离子个数，2O2-表示两个氧离子，不符合题意；D. 化学式前加数字，一般表示分子个数，2O2表示两个氧分子，不符合题意。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，某化学兴趣小组为确定该品牌膨松剂的成分，进行如下探究：
查阅资料：
①氨气水溶液呈碱性
②浓硫酸和碱石灰都可做气体吸收剂；浓硫酸能吸收氨气，不能吸收二氧化碳；碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物，不与氨气反应。
（设计实验）兴趣小组利用如下装置进行探究(装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量)；
依次连接A、C、D装置，点燃A处的酒精灯，将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后，通过观察到_____、_____现象可以证明该膨松剂中含有NaHCO3和 NH4HCO3两种物质。其中装置C的作用是_____。
（拓展探究）为进一步确定该品牌膨松剂中 NaHCO3和NH4HCO3的质量比，同学们取两份等质量的该品牌膨松剂样品，利用图提供的实验装置，设计并进行了如下两组实验：
序号 | 实验操作 | 测得数据 |
实验1 | 将其中的一份膨松剂样品加入A装置试管中，将A装置依次连接B、C装置，充分加热至膨松剂完全反应 | 装置C增重1.98g |
实验2 | 将另一份膨松剂样品加人A装置试管中，将A装置依次连接C、B装置，充分加热至膨松剂完全反应 | 装置B增重0.34g |
基于以上实验数据分析，该品牌膨松剂中 NaHCO3和 NH4HCO3的质量比是_____。
（实验反思）小明认为以上拓展探究实验存在一定误差，导致误差的原因是_____(答一条即可)。
试管中有剩余固体 湿润的红色石蕊试纸变蓝色 吸收二氧化碳和水蒸气 210：79 生成的气体不能被吸收剂完全吸收等 【解析】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，氨气和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使石蕊试液变蓝色。【设计实验】依次连接A、C、D装置，点燃A处的酒精灯，将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后，观察到试管中有剩余固体，说明样品中含有...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018年中考化学试卷 题型：多选题
下列实验方案不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣，得到精盐水 | 依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反应后过滤 |
B | 检验久置空气中的NaOH 固体是否变质 | 取适量样品加水充分溶解，滴加CaCl2溶液 |
C | 分离铁粉和铜粉的混合物 | 加足量稀硫酸，充分反应后，过滤 |
D | 除去MnO2中少量的KCl | 加水充分溶解，过滤，洗涤，干燥 |
A. A B. B C. C D. D
AC 【解析】A、镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，再进行过滤，最后再加入适量盐酸除去反应剩余的氢氧...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是( )
A. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子
B. 2Fe：表示2个铁原子
C. 
：表示一个镁离子带2个单位正电荷
D. S2﹣：表示硫元素的化合价为﹣2价
B 【解析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，错误；B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Fe中的“2”表示铁原子的个数为2，正确；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，可表示镁元素的化合价为+2价，错误；D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，S2﹣中的“2”表示一个硫离子带...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018届九年级中考模拟考试三化学试卷 题型：单选题
下列涉及学科观点的有关说法正确的是 （ ）
A. 微粒观：
和
两个粒子最外层电子数相同，化学性质相似
B. 转化观：二氧化碳和氧气在一定条件下能可以相互转化
C. 能量观：硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量
D. 结构观：金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子的结构不同
B 【解析】A、和两个粒子最外层电子数相同，但是只有一个电子层，最外层电子数已达到饱和状态，属于稳定结构，最外层电子数为2，未达到饱和状态，化学性质活泼，所以化学性质不同，错误；B、氧气与碳在点燃的条件下反应生成二氧化碳，二氧化碳通过绿色植物的光合作用可以转化为氧气，正确；C、硝酸铵固体溶于水吸收热量，天然气燃烧放出热量，错误；D、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质存...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省2018年中考化学试卷 题型：单选题
MnO2中Mn元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. －4
C 【解析】MnO2中氧元素显-2价，由化合物中各元素正负化合价代数和为0可得，Mn元素的化合价为［0-（-2×2）］=+4。故选C。查看答案和解析>>
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