【题目】实验小组同学通过以下实验研究二氧化碳的性质。根据实验现象回答下列问题:
①在烧杯内壁上贴上干 的和用水润湿的紫色石蕊纸条 ②将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中 | 一段时间后,湿的紫色石蕊纸条变为红色 |
(1)该实验可以说明分子具有的性质是__________________。
(2)烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是_______________。
(3)该实验得出的结论是_________________。
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【题目】分类法是化学学习的重要方法之一。下列有关物质的分类不正确的是( )
A.氧化物:干冰、五氧化二磷、冰水混合物
B.混合物:煤、石油、天然气
C.复合肥:尿素、硝酸钾、磷酸氢二钾
D.合成材料:腈纶、涤纶、塑料
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【题目】某化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。
已知:通常状况下,1体积水约能溶解1体积的二氧化碳。
(1)A和B的软塑料瓶材质和容积均相同,且充满CO2。将A的瓶盖打开,加入体积约为塑料瓶容积的蒸馏水,旋紧瓶盖后充分振荡;向B中注入等体积的蒸馏水,充分振荡。
①A中观察到的实验现象是_______________。
②B中软塑料瓶无明显变化,其原因是____________________。
(2)用传感器测量C装置瓶内气压变化。
①某同学检验C装置气密性时,进行了____________________操作,得到如下图甲所示的气压随时间变化图像,说明该装置气密性良好。
②在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中注入液体。下图乙是C装置测定的加入等体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图像,其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
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【题目】化石燃料不可再生,且其燃烧释放的二氧化碳是全球气候变暖的原因之一。工程师们最近开发出一款太阳能板,它可以直接利用大气中的二氧化碳,使其在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳。
(1)化石燃料包括煤、石油和_______。
(2)上述二氧化碳转化为一氧化碳反应的化学方程式为_______。
(3)上述反应中,吸收2.2 kg 二氧化碳时,产生一氧化碳的质量为_______ kg。
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【题目】25℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:
(1)图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为
(2)图2中一定为饱和溶液的是(填“甲”或“乙”)
(3)图3中固体甲对应的溶解度曲线是 .
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【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器a和b的名称:a , b。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为(填字母),发生反应的化学方程式为。
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为(填字母)。在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做。
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【题目】下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别一氧化碳和二氧化碳 | 放入干燥的石蕊纸花 |
B | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量,加入无色酚酞试液 |
C | 比较合金和纯金属的硬度 | 用刻划的方法进行判断 |
D | 鉴别氧气和空气 | 测量气体的密度 |
A.AB.BC.CD.D
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