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18.下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A.氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温--温度升高,原子间隔变大
D.分子可以再分,而原子不可以再分

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、氢气和液氢都可做燃料,是因为它们是由氢分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确.
B、用警犬搜救地震中被埋人员,是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使警犬闻到人体气味,故选项解释正确.
C、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,汞原子间隔变大,故选项解释正确.
D、分子可以再分,化学变化中原子不可以再分,但利用其它方法,仍然可再分,原子是由原子核和电子构成的,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是(  )
A.花园里百花盛开,花香四溢--分子在不断的运动
B.水沸腾后壶盖被顶起--温度升高,分子的体积变大
C.50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml--分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同--分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学符号表示:
(1)2个铁离子2Fe2+             
(2)空气中含量最多的物质N2
(3)2个水分子2H2O             
(4)氧化钙中氧元素的化合价为负2价Ca$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室需要配制10%的氯化钠溶液50g.

(1)B仪器的名称是烧杯,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)ACD;配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒.
(2)E的作用是用于量取水,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、溶解、装瓶.
(3)计算:需要氯化钠的质量为5g.水45mL.
(4)某同学按图2所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是B(填字母序号).
(5)按照正确的操作方法进行,在称量时,发现指针向左偏转,接下来的操作应该A.
A、向左盘减少食盐   B、向右移动游码
(6)若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏小(填“偏大”、“不变”、“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据题目的要求,回答问题.

(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:酒精灯、试管.
(2)写出用过氧化氢制氧气反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室加热高锰酸钾制氧气,发生装置应选择A(填序号),试管口要放一团棉花,
目的是防止高锰酸钾粉末进入导管.
(4)收集氧气可以选择装置C 或D(填序号),原因分别是氧气不易溶入水、氧气密度比空气大.
(5)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将导管移出水槽然后再将酒精灯熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.一个碳12原子质量的十二之一是1.66×10-27kg,一个氧原子的质量为2.657×10-26kg,求氧原子的相对原子质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.水是生命之源.
(1)“碧水金沙湖,江淮新乐地”,美丽的金沙湖已经成为苏北旅游的一颗明珠,美丽的湖水清澈见底,得益于湖底沙砾对湖水的B作用(选择序号填空,下同);水的硬度过高,会影响生产和生活,生活中可以采用D的方法降低水的硬度;金沙湖浴场是目前国内最大的淡水浴场,为保证游客的身体健康,必须经常对湖水进行A;金沙湖温泉富含钙、铁、锌、硒等H,常泡温泉有益于人体健康.
A.消毒    B.过滤   C.吸附   D.煮沸   E.蒸馏  F.分子G.原子H.元素
(2)阜宁“黄河故道”开发,为“水绿阜宁”再添金字招牌.为保护黄河故道水环境,下列行为可取的是①②(填写序号)
①依托黄河故道,大力发展沿河两岸光伏产业;②坚持弘扬生态和谐,传承黄河故道文化;③为提高开发效益,在沿河两岸的农田里大量施用化肥农药,提高农作物产量.
(3)根据电解水实验,请回答下列问题:
①检验与电源正极相连的电极上产生的气体的方法是将带火星木条伸入试管,观察木条是否复燃;
②根据实验可知,水是由氢、氧两种元素组成的氧化物(填“单质”或“氧化物”);
③在宏观、微观、符号之间建立三重表征关系是化学学科的特点.电解水的微观示意图如图1所示,则根据图示,你能获取哪些信息(任写两条)?分子在化学变化中可以再分、原子是化学变化中的最小粒子;其中能保持水的化学性质的粒子是A(填写序号).

④水是初中化学实验中常用的物质,下列对实验中水的作用的解释不合理的是B(填序号)
序号ABC



实验名称测量空气中氧气含量硫在氧气里燃烧铁丝在氧气中燃烧
水的作用集气瓶内的水用来降温并吸收五氧化二磷降温防止生成的熔融物溅落下来炸裂瓶底
⑤图2是一些物质的转化关系(部分产物没有列出),其中甲 和乙的相对分子质量相差2,则物质X的化学式是H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列变化属于物理变化的是(  )
A.煤炭燃烧B.酒精挥发C.饭菜变馊D.铁锅生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.已知可作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量约为2.0×10-26 kg,镁的相对原子质量为24.
求:(1)二个镁原子的质量是多少?
(2)现有质量为1g的镁条,该镁条中含有的镁原子个数大约是多少?

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