【题目】如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2,请设计简单的实验方案将它们鉴别出来.________
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【题目】甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是( )
甲 | 乙 | 丙 | |
A | C | CO | CO2 |
B | CuO | Cu | Cu(NO3)2 |
C | CaCO3 | CO2 | H2O |
D | H2SO4 | H2 | H2O |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】小明同学设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验.
(1)装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来.你推测锥形瓶中的物质可能为(写出一种即可,下同)______,滴管中的物质可能为______.
(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来.你推测发生反应的化学方程式为______.
(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是______.
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【题目】甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验。下列说法正确的是
A. 0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液一定饱和
B. 甲中加入的粉末是Na2CO3
C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
D. 30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量
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【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
(1)物质可以燃烧的必备条件是_____。(至少答出两点)
(2)改进后的装置(如图2)与图1的装置相比,其优点是_____,欲使图2中的红磷着火,可将试管从水中取出并_____后才能对试管加热否则易造成试管的破裂。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图3所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装的气体可能是_____。
(4)除了图3所示的情形外,在特定情况下水与火也可以相容,如钠遇水会立刻着火,因为钠遇水生成了氢气和氢氧化钠试写出发生该反应的文字表达式_____。
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【题目】结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:
(1)用A实验验证空气中氧气的含量,能得到的正确结论是_____。
(2)用B装置收集氧气时,得到的气体不纯,造成这种后果的原因可能是_____。
(3)D实验中水的作用是_____。
(4)C实验中潮湿的滤纸和水的作用是_____。
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【题目】据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是( )
A. 属于非金属元素B. 元素符号为MO
C. 相对原子质量为95.94gD. 原子核内质子数为42
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【题目】图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )
A. C+O2CO2 B. 2CO+O2
2CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2
CO2+2H2O
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【题目】右图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是( )
A. 排水法收集氢气时,由b口进气B. 排空气法收集氢气时,由b口进气
C. 排水法收集氧气时,由a口进气D. 排空气法收集二氧化碳时,由a口进气
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