科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州地区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
能和盐酸发生中和反应的是（ ）
A. 氧化铜 B. 氢氧化镁
C. 碳酸钙 D. 硝酸银溶液
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科目：初中化学 来源：2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：简答题
阅读下面科普短文。
漫谈水果的保鲜
“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，表达了诗人赞美荔枝甘美、喜爱荔枝之情。水果不仅带给我们味觉上的美好享受，更能提供丰富的营养。但是有时水果的保存也会给我们带来小小的烦恼，保存不当，水果会失水或腐烂变质。
在水果的冰点温度下储藏，能较长时间保持鲜果固有的品质和营养，这项技术叫冰温储藏。为了探究荔枝的冰温储藏（荔枝的冰点温度为-1.2℃）是否优于普通冷藏（温度通常为0~10℃）。科研人员设计了一组实验，实验条件如表1所示。以荔枝的还原糖含量作为衡量荔枝品质变化的指标（还原糖含量越高，品质越好），每隔七天进行一次水果品质检测，实验结果见图1。
表1 实验条件
组号 | 储藏温度 | 湿度 | 备注 |
1 | -1.2℃ | 87% | 荔枝的品种、大小、成熟度、数量以及其他条件均相同且适宜 |
2 | 3℃ | 87% |
图1 还原糖含量变化
氧气的浓度也影响着水果的保鲜。在储存水果时为了抑制呼吸作用，一般要降低氧气的浓度，当二氧化碳释放量最小时，呼吸作用最弱，此时对应的氧气浓度适宜水果的储存。如果降得太低，植物组织就进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物往往对细胞有一定的毒害作用，影响蔬菜水果的保鲜。
此外，储存时还要注意有些水果不能和其他蔬果一起存放，如苹果、木瓜、香蕉等。这类水果在成熟过程中会释放“乙烯”气体，可加速水果的成熟和老化。坏掉的水果也会释放乙烯，因此在一堆水果中，如果有一颗是坏的，要尽快挑出去。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）乙烯___________（填“能”或“不能”）催熟水果。
（2）在文中的荔枝实验中，研究的影响水果储藏的因素是 ________。
（3）通过图1可得到的信息是________（写出1条即可）。
（4）下列说法不正确的是________。
A．荔枝的还原糖含量在冰温储藏时始终高于普通储藏
B．氧气浓度越低越有利于水果的保鲜
C．普通冷藏温度指的是3℃
（5）请举出日常生活中水果保鲜的方法_________（写出一种即可）。
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科目：初中化学 来源：2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列物质的化学式书写正确的是
A. 氧化镁MgO2 B. 碳酸钾KCO3
C. 硝酸银AgNO3 D. 氯化铁FeCl2
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科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市龙湖区九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题
如图1所示是实验室制取气体的装置，请回答：
(1)写出有标号仪器的名称：①_________；②_________；
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为________________。若用D装置来收集氧气，气体应从_______(填“a”或“b”)端进入；
(3)在实验室里，二氧化碳常用石灰石与稀盐酸反应来制取．若要控制反应速率和节约药品，应选用的发生装置为_______(填序号)；
(4)①用质量分数为37%的浓盐酸配制100g 10%的盐酸，除了用到胶头滴管、玻璃棒和和量筒外，还需补充的一种仪器是___________；
②将上述配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。请在如图2所示的标签内填入相应的内容。_________
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科目：初中化学 来源： 题型：解答题
| 实验序号 | 盐酸的质量分数/% | 反应温度/℃ | 铝丝消失的时间/s |
| ① | 3 | 20 | 500 |
| ② | 6 | 20 | 300 |
| ③ | 6 | 30 | 80 |
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科目：初中化学 来源： 题型：选择题
| A． | H2CO3、NaHCO3都属于酸 | B． | K2CO3属于复合肥 | ||
| C． | 钢、黄铜都属于合金 | D． | 纯碱、熟石灰都属于碱 |
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