水既可作为反应物.也可以是生成物．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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水既可作为反应物，也可以是生成物

．

考点：水的性质和应用

专题：空气与水

分析：根据水的组成、性质、应用等知识要点，逐个分析讨论选项即可．

解答：解：酸和碱反应生成盐和水，水电解生成氢气和氧气，所以水即可以是反应物，也可以是生成物，故正确．

点评：掌握水的组成和性质以及应用，记住水的组成的描述方法．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

有一种石灰石的样品，其中含有的杂质为二氧化硅（其不溶于水，不与盐酸反应，耐高温）．某学生想测定该样品的纯度，他取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加入，充分反应后剩余固体的质量见下表：

稀盐酸的用量	第1次加入5g	第2次加入5g	第3次加入5g	第4次加入5g
剩余固体的质量	1.315g	0.63g	0.3g	0.3g

试计算：
（1）2g石灰石样品中含杂质的质量；
（2）石灰石中样品的纯度；
（3）这2g石灰石样品，与20g稀盐酸反应后，生成的CO₂的质量．

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水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水可净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

①对应的作用是

（填字母序号，下同），③对应的作用是

．
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
（Ⅱ）下列做法不会造成水体污染的有

．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药．

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南京市国民经济和社会发展第“十二五”规划纲要指出，要做强做优电子信息等工业支柱产业．硅（Si）是信息技术的关键材料，常用以下方法制得纯硅，如图所示：

图中①、③发生了置换反应，②发生了化合反应．写出②和③的化学反应方程式：
②

；
③

．

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日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水，对于这一类纯净水的下列说法中，正确的是（　　）

A、它的pH等于7

B、导电能力很强

C、它含有人体所需要的矿物质和多种微量元素

D、它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益

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学习了金属的化学性质后，某兴趣小组进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成．
【提出问题】产生气体是什么物质？
【作出猜想】猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳．
【交流讨论】大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是

．
【实验与结论】

实验步骤	现象	结论
①先用试管收集该气体，再将带火星的木条伸入试管		猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片	该气体能燃烧，且玻璃片上有出现	猜想二成立

【继续探究】某同学想探究黑色粉末可能是铁，你想到的物理方法是

．

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为了增强学生环保意识，变废为宝，去年我校实行垃圾分类回收．学校人行道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾．下列物质能扔进绿色垃圾箱的是（　　）
①旧书旧报纸 ②废铝线 ③一次性塑料饭盒 ④口香糖⑤果皮 ⑥空矿泉水瓶 ⑦废铁锅 ⑧易拉罐．