练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列说法涉及到化学变化的是

    A. 酒香不怕巷子深 B. 野火烧不尽，春风吹又生

    C. 泥菩萨过河，自身难保 D. 只要功夫深，铁杵磨成针

    B 【解析】 A．酒香不怕巷子深， C．泥菩萨过河，自身难保，D．只要功夫深，铁杵磨成针，均没有新物质生成，属于物理变化。B．野火烧不尽，春风吹又生，有新物质生成，属于化学变化。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：（人教版）九年级上 化学第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课时练 题型：填空题

    蜡烛有以下性质:①固体;②白色;③质地较软;④密度比水小;⑤难溶于水;⑥受热易熔化;⑦能燃烧。其中,属于物理性质的有____(填序号,下同),属于化学性质的有____。

    ①②③④⑤⑥⑦ 【解析】 物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质，化学变化是通过化学变化才能表现出来的性质。 物质的状态、颜色、硬度、密度、溶解性和熔沸点都属于物理性质，物质的可燃性是化学性质。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：四川省眉山市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    （题文）某化学兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可是过了一会儿红色消失，重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。

    （提出问题）

    溶液的红色为什么会变成无色呢？

    （猜想与假设）

    猜想一：可能是所用的酚酞溶液变质了。

    猜想二：可能是NaOH与空气中的CO2反应了。

    猜想三：可能是酚酞与空气中的O2反应了。

    猜想四：可能是与NaOH溶液浓度大小有关。

    （讨论交流）

    小组同学集体讨论后认为猜想一______(填“合理”或“不合理”)，原因是____。

    （查阅资料）

    对于猜想二，大家认为是错误的。如果是NaOH与空气中的CO2反应了，就会生成Na2CO3•Na2CO3俗称纯碱，查阅资料得知Na2CO3溶液呈碱性，pH约为10～11.9，能使酚酞溶液变红，且红色不会消失。

    （设计并实验）

    (1)为了验证猜想三，小组同学先往如图装有NaOH溶液的试管中，从b处通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽。然后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，过一会儿红色仍然

    消失。则猜想三_______。(填“正确”或“错误”)

    (2)为了验证猜想四，小组同学继续进行实验探究，并得出了实验结论，请你帮助该小组完成下表。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ______

    ______

    猜想四是正确的。红色褪去变成无色是因为NaOH溶液浓度过大造成的。

    （拓展延伸）

    小组同学百度“酚酞”得知，酚酞(以H2In表示)其实是一种极弱的酸，遇碱溶液变红的变化可表示为：H2In(无色) In2﹣(红色)，据此信息写出H2In遇NaOH溶液变红的化学反应方程式______。

    不合理往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液时，发现溶液变成了红色错误在两支同样大小的试管中，分别放入等体积的质量分数为5%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钠溶液，然后分别滴加1﹣2滴酚酞试液；5%的氢氧化钠溶液中红色不消失，10%的氢氧化钠溶液中先变红色，然后红色消失H2In+2NaOH=Na2In+2H2O 【解析】 【解析】 【讨论交流】猜想一是不合理的，理由是：往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：四川省眉山市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    水是生命之源。下列关于水的说法错误的是(　　)

    A. 水是一种常见的溶剂

    B. 淡水资源是取之不尽，用之不竭的

    C. 用肥皂水可区分硬水和软水

    D. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

    B 【解析】 A、水是一种常见的溶剂正确，正确但不符合题意，故选项错误；B、淡水资源是取之不尽，用之不竭的错误，因为淡水资源不充足，并且不平衡，错误符合题意，故选项正确；C、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，正确但不符合题意，故选项错误；D、降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏，正确但不符合题意，故选项错误。故选B。 ...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：单选题

    下列能量的转化中, 不属于物理变化的是

    A. 太阳能热水器提供热水 B. 水力发电

    C. 燃烧天然气做饭 D. 电取暖器取暖

    C 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、太阳能热水器提供热水是将太阳能转化为热能，没有生成新物质属物理变化；B、水力发电是将水能转化为电能，没有生成新物质属物理变化；C、天然气燃烧生成二氧化碳和水，生成了新物质属化学变化；D、电取暖器取暖是将电能转化为热能，没有生成新物质属物理变化。故选C。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：单选题

    下列变化中，属于化学变化的是

    A. 石蜡熔化 B. 百炼成钢 C. 滴水成冰 D. 木已成舟

    B 【解析】 化学变化为有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A选项石蜡熔化，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；B选项百炼成钢过程中碳元素转化为二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化；C选项滴水成冰，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；D选项木已成舟，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择B ...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型：简答题

    实验室用高锰酸钾制取氧气，如图所示。

    (1)发生反应的化学方程式为_______。

    (2)选用该方法收集O2的原因是______。

    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气略大 【解析】 (1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)因为氧气的密度比空气大，不易溶于水，故可以采用向上排空气法或排水法收集。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京市昌平区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是(　　)

    A. 闻气味

    B. 将集气瓶倒扣在水中

    C. 观察颜色

    D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

    D 【解析】 要同时鉴别三种物质，那么要产生三种不同的现象。 三种气体都是无色无味的，错误； 空气和氧气均难溶于水，二氧化碳易溶于水，只能将二氧化碳鉴别出来，错误； 三种气体均是无色的，错误； 将燃着的木条伸入装有空气的集气瓶中，燃着的木条无明显变化；燃着的木条伸入氧气中，燃着的木条伸入燃烧的更旺；燃着的木条伸入二氧化碳中，燃着的木条会熄灭，正确。 故选D...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江西省上饶市广丰区2018届九年级（5月份）中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列涉及学科观点的有关说法正确的是（　　）

    A. 根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成

    B. 根据结构观：氦和镁原子的最外层电子数均为2，化学性质相同

    C. 根据转化观：一氧化碳转化为二氧化碳是化学变化

    D. 根据守恒观：10mL酒精和10mL水混合体积变为20mL

    C 【解析】 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，A错误；氦为稀有气体，化学性质不活泼，镁为金属，化学性质比较活泼，二者化学性质不同，B错误；由一氧化碳转化为二氧化碳的过程中有新物质生成，属于化学变化，C正确；因为分子之间有间隔，所以10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，D错误。故选C。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案