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9.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是(  )
A.HCl  NaCl  NaOH  CuSO4B.HCl FeCl3 KNO3 Na2SO4
C.CaCl2 K2CO3 HCl Na2CO3D.NaNO3 Na2CO3 HCl H2SO4

分析 根据物质的性质及相互反应的现象进行分析;解答此类题一般先看颜色、闻气味,在相互反应,让已被检出的物质作已知物再去鉴别其它物质.有不同现象时方可鉴别.

解答 解:A、分析所给物质可以知道蓝色溶液为硫酸铜溶液,能够和硫酸铜溶液生成蓝色沉淀的为氢氧化钠溶液,然后将剩余的两种溶液分别加入到生成的沉淀中,能够溶解沉淀的溶液为盐酸,剩余的为氯化钠溶液,所以不需要加入其它试剂即可完成鉴别,故正确;
B、观察所给溶液可以知道,呈棕黄色的溶液为氯化铁溶液,而氯化铁和其它溶液混合都没有明显现象,不能鉴别,故错误;
C、将四种溶液两两混合,由于碳酸钠、碳酸钾都可以和盐酸反应生成气体,同时都可以和氯化钙溶液反应生成沉淀,不能鉴别碳酸钾和碳酸钠,故错误;
D、将四种溶液两两混合,盐酸和硫酸都能够和碳酸钠反应生成气体,所以不能判断,故错误.
故选A.

点评 此题主要是考查同学们的综合分析能力,不但要求同学们具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,根据溶液的颜色,生成气体和沉淀的情况进行推断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶.下列减少PM2.5污染的措施可行是(  )
A.鼓励用液化石油气作燃料B.推广使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电D.禁止开私家车出行

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.以下物质:①氧气 ②蒸馏水 ③新鲜的空气 ④铜片 ⑤高锰酸钾⑥自来水⑦加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体,其中:
(1)属于混合物的有③⑥⑦;
(2)属于纯净物的有①②④⑤;
(3)属于单质的有①④;
(4)属于化合物的有②⑤;
(5)属于氧化物的有②.

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17.长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,其主要成分是碳酸钙 除去瓶壁上的白色固体常用稀盐酸 反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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4.茄子营养丰富,其中含有水、糖类、蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C、维生素E以及钾、钙、磷、铁、锌、硒等元素.
(1)茄子中的维生素C可预防坏血病,糖类能为人类提供大量能量;
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(4)人除了从食物中获取水,每日还需饮用大量水,使硬水软化的方法是煮沸.

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14.用化学用语表示:
(1)铁元素Fe 
(2)2个氢氧根离子2OH-    
(3)2个氮气分子2N2
(4)5个硫酸根离子5SO42-
(5)甲烷CH4
(6)+6价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$
(7)镁离子:Mg2+
(8 )氧化钙中钙元素显+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.40%的氢氧化钠溶液200g,再向其中加入200g水,稀释后溶质质量分数是(  )
A.10%B.20%C.40%D.5%

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18.下列叙述正确的是(  )
①混合物中一定含有多种元素  ②原子是不能再分的最小粒子   ③分解反应一定有单质生成        
④化合反应的生成物一定是化合物    ⑤加热能产生氧气的物质一定是氧化物
⑥由同种元素组成的纯净物一定是单质.
A.①③B.②④C.⑤⑥D.④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是(  )
A.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
B.用滑动变阻器保护电路时,先将滑片放在阻值最小处,再闭合开关
C.给试管里的液体加热时,先预热,再集中加热
D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码

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