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【题目】右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是

A.t1℃时A、B的饱和溶液升温至t2℃时,A、B溶质质量分数相等

B.t3℃时A、B、C的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数最小

C.t3℃时等质量的A、B、C的溶液中,A溶液的溶质质量分数最大

D.A中含有少量的C,可以通过蒸发结晶的方法除去

【答案】B

【解析】

试题分析:从图示看:.t1℃时A、B的饱和溶液升温至t2℃时,A、B溶质质量分数不相等,因为过程中溶质的质量没有变化;t3℃时A、B、C的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数最小,因为C的溶解度随着温度的降低而升高,但是溶质没有变化;t3℃时等质量的A、B、C的饱和溶液中,A溶液的溶质质量分数最大;A中含有少量的C,可以通过降温结晶的方法除去。故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据图示回答下列问题:

(1)写出图中标号②的仪器名称:

(2)实验室欲用双氧水制取氧气,应选择的气体发生装置是 ,产生氧气的化学方程式为

(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a → 。若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是

(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是

(5)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(只答出一条即可)

(6)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。实验室制取用熟石灰与氯化铵固体混合加热,发生装置可选用上图中 ,收集方法用 ,上图题中如果没有画出,请在框图中画出该收集装置

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【题目】根据图所示的实验回答问题。

1)甲实验是验证木炭具有 的性质实验,第步操作中,应待瓶内温度 时,再倒入澄清石灰水,振荡。其中第步的实验目的是 ,第步反应的化学方程式

2)乙实验能验证FeCuAg三种金属的活动性顺序的实验方案中,需要最少的实验组合是 (选填字母序号)

A①③ B②③ C①③④ D②③④

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【题目】某同学在称量10.7g蔗糖时,发现天平指针偏向左边。他接下来的操作应是

A. 在右盘减少砝码 B. 在右盘添加砝码

C. 在左盘取出蔗糖 D. 在左盘添加蔗糖

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【题目】A—H是初中化学常见的物质,它们之间相互转化关系如图所示,其中A用于改良酸性

土壤,B是人体胃液中帮助消化的物质。

① C的化学式

② 写出B转化为E的一个化学方程式是 ,反应类型是

③ A G的化学方程式是

④ H溶液露置于空气中一会儿质量会 (填增重或减轻)用化学方程式解释为

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【题目】下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是

A.用洗洁精洗去餐具上的油污

B用刷子刷去杯子上的污垢

C.用酒精除去衣服上的碘

D用汽油除去衣服上的油污

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【题目】如图为KNO3的溶解度曲线图,现有M状态(溶剂质量与溶质质量之比为100:30)下的KNO3溶液65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是( )

A.在t2时,将65g溶液倒出去32.5g

B.将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2

C.将65g溶液的温度从t2降低到t1

D.在t2时,向65g溶液中加入15gKNO3固体并充分溶解

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【题目】下列物质由离子构成的是

A.氢气 B氯化钠 C D金刚石

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【题目】能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。

1 现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属 (选填“物理”或“化学”)变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时这些元素常常转化为 等气体污染物。

2燃烧是化学能转化为热能的常见形式,下图A、B是关于燃烧条件探究的实验。

① 图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是

② 图B中发生反应的化学方式程为

3破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾

①上图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 (填序号)。

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点

②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的 和密度比空气大的性质。

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