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    18．小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出．有关此现象的说明，下列说法正确的是（　　）
    A．因压力增大使气体的溶解度变小B．因压力减小使气体的溶解度变大
    C．因压力减小使气体的溶解度变小D．因压力增大使气体的溶解度变大

    分析 利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答．

    解答 解：小欣拉开易拉罐汽水的拉环时，听到“啵”的一声，并有气体自汽水中冲出，是因为汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有气体自汽水中冲出．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素（温度、压强）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．我们的生活中蕴含着丰富的化学知识，请用学过的知识填空
    （1）洗涤剂去油污的原理的是乳化作用．
    （2）生日蜡烛一吹即灭，其灭火原理是降温至着火点以下．
    （3）日常生活中，自来水需要煮沸后再饮用，煮沸的目的是杀菌消毒、硬水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．H2O2和H2O的性质不同，是因为它们的分子构成不同；金刚石和石墨是物理性质不同的两种单质，是因为原子的排列方式不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室利用如图实验装置进行有关实验，请回答下列问题：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的A（填标号），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．如果用过氧化氢制氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）若用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入．
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用装置B，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；用装置D收集二氧化碳，验满时的操作是用燃着的木条放在瓶口，现象是如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳．
    （4）将二氧化碳依次通过E、F装置．E装置用于检验二氧化碳，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，现象为澄清的石灰水变浑浊；F装置中发生反应后的溶液加热至沸腾一段时间后，观察到的现象是溶液由红色变成紫色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．小明用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示：
    ①图中所表示的液体体积为42mL
    ②若小明要量取44mL该液体，在上面的基础上，应该用胶头滴管再向量筒中加入该液体．
    ③小明在进行第二步操作时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积是＞44mL（填＞，＜或=）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．结合如图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①长颈漏斗．
    （2）图A用来实验室制取氧气的装置有两处错误，请改正其中的一处：试管口要略向下倾斜．写出用改正后的装置来制备氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用G装置收集该气体，则气体应从a 端进入（选填“a”或“b”）．
    （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是D（填字母），检验集气瓶中已充满二氧化碳的方法是把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已集满．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程为CO2+H2O═H2CO3．
    （4）实验室可用氧化钙固体和浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是C（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）保持水化学性质的最小粒子是H2O（填化学符号）
    （2）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可通过过滤操作达到．
    （3）活性炭常用于净水，其作用是吸附作用；生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （4）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙中氯元素的化合价是+1．
    （5）水在化学实验室中也有重要用途，如做“硫在氧气里燃烧”和“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时，都要在集气瓶中预先装少量的水，其目的分别是：防止高温熔融物炸裂瓶底；吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，若要制取16g氧气，需要过氧化氢多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数．取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．
    技术员给小红的提示：
    ①反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
    ②水的密度为1g/cm3
    ③相对分子质量  BaCl2：208  Na2CO3：106  BaCO3：197  NaCl：58.5
    （1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是50g．
    （2）原产品中氯化钠的质量分数是多少？
    （3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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