【题目】19世纪末，科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气，并测得其密度，从而导致了科学史上的某项重大发现。请你参与氮气的科学发现过程。
方法Ⅰ：利用空气分离出氮气
实验步骤 | 解释或结论 |
（1）将清新洁净的空气通过NaOH溶液，再通过浓硫酸。 | 通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的__________。 |
（2）将气体通过能与氧气反应的物质（提示：反应不能生成新的气体）。 | 请写出能用于除去氧气的物质名称__________：。 |
（3）收集剩余气体，并测定该气体的密度。 | 密度：1.257 2 g/L |
方法Ⅱ：用亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵（NH4Cl）反应制取氮气，同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质_____。测得由此法得到的氮气密度为1.2508 g/L。该反应的化学方程式为________。
讨论：瑞利教授经过多次严密的实验，发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ，试分析其原因为____。
宝贝计划期末冲刺夺100分系列答案
能考试全能100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列过程属于缓慢氧化的组合是( )
①蜡烛燃烧 ②食物腐败 ③呼吸作用 ④金属锈蚀 ⑤醋的酿造 ⑥火药爆炸
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤
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【题目】小明和小红对市场上销售的一种食品“蛋黄派”的包装发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）他们设计了一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，操作步骤是：在袋上切一小口, 将袋内气体压入澄清石灰水中, 观察现象。
（2）小明的猜想如果正确，现象应是_________。
（3）如果食品充气袋中所充的是氮气，你认为是否可行？______ 。
（4）对所充气体的要求是： ________。（填序号）
①安全、无毒； ②廉价、易得；③化学性质稳定, 与食品不起化学反应；④密度要比空气密度大。
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【题目】地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，如回收的食用油、反复使用的炸油等。地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
（1）黄曲霉素B2是否为氧化物_________（填“是”或“否”）；
（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_________；
（3）黄曲霉素B2的相对分子质量为_________；
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【题目】水是重要的自然资源，也是生命之源。我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水。
（1）感官指标：水应澄清透明，为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过_________（填操 作名称）而实现。
（2）化学指标：包括谁的酸碱度和硬度两项。饮用水硬度过大会对人的健康造成危害。生活中区分硬水 与软水最简便的方法是用_________区分。
（3）病理学指标：对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 Cl2 等消毒剂，也可以通过___________操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水。
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【题目】为探究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了下列三个实验：
实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后再称量。
实验二：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会儿再称量。
实验三：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触，过一会儿再称量。
数据见下表[锌与盐酸反应的化学方程式为Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合反应的化学方程式为2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4]：
编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
变化前 | 4.8 g | 112.6 g | 118.4 g |
变化后 | 8.0 g | 112.4 g | 118.4 g |
（1）从表面上看，这三个实验过程中，反应后的剩余物质的质量变化是：实验一：___________，实验二：__________，实验三：____________。(均填“减小”“增大”或“不变”)
（2）这三个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？________，实验________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。造成其他两个实验结果错误的原因分别是_____。
（3）从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中，选一例提出改进思路：______。
（4）由此可以得出，探究有气体参加或生成的化学反应前后反应物与生成物质量关系的实验，必须在________体系中进行。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】新版《生活饮用水卫生标准》中水质检测指标从原来的35项增加到106项，对供水各环节的水质提出了相应的要求。
（1）新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量．这里的镉、铅指的是__（填序号）．
A．原子B．分子 C．元素D．单质
（2）下列物质属于纯净物的是______（填字母序号）。
A．自来水 B．冰水混合物 C．河水 D．蓝墨水
（3）生活中，人们常采用________的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。
（4）请你列举一种生活中具体的节水措施_______。
（5）某污水中含有硫酸铜，则其中的硫酸铜由_________（填“分子”、“原子”、“元素”或“离子”，下同）构成的，水由_________构成。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关物质的性质、用途等说法正确的是（ ）
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作电极 ③氧气可用作燃料 ④氢氧化钙能改良酸性土壤 ⑤KNO3属于复合化肥 ⑥鉴别化肥NH4NO3和NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，闻气味
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①③④⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】NaOH是一种重要的化工原枓，诮回答下列相关问题。
（1）NaOH俗称________、 ________ 、_______，溶于水会___________（填“放出”或“吸收”）大量热。
（2）NaOH溶液能导电，是因为NaOH在水溶液中能够电离出______、________（填离子符号）。
（3）向NaOH溶液中滴加少量紫色石蕊溶液试液，溶液变_____色，继续滴加稀硫酸至过量，充分反应后溶液变为_____色。
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