某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 目的 | 鉴别NaOH和CaCO3 | 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 | 除去CO2中含有的少量CO | 除去CaO中的CaCO3 |
| 方案1 | 加水溶解，看是否溶解、放热 | 加适量Ca( | 点燃 | 加适量稀盐酸 |
| 方案2 | 加入盐酸，看是否有气泡产生 | 加适量稀盐酸 | 将气体通入澄清石灰水 | 加水溶解，过滤 |
科目：初中化学 来源： 题型：
在一定条件下，下列物质间的转化通过一步反应就能实现的是
①石蜡→炭黑 ②CO2→CO ③ Fe2O3
→FeCl2 ④NaHCO3→CO2
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
钙元素与人类的生活有着密切联系。
（1）生活中常接触到“高钙牛奶”，其中的“钙”应理解为__________（填“元素”或“单质”）。
（2）幼儿和青少年缺钙会患__________。
A．贫血B．佝偻病C．夜盲症
（3）生石灰是常见的食品干燥剂，请写出它与水反应的化学方程式__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在复习课上，化学老师指导学生从不同的角度对化学反应进行比较和归纳。例如：氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧都产生蓝色火焰；氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也对学过的化学反应进行了归纳
（以下涉及的物质由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一种或几种元素组成）。
（1）同学们归纳出能生成二氧化碳的化学反应，写出单质A燃烧生成二氧化碳的化学方程式_______________。
（2）某元素的单质B及其氧化物C分别可以和溶液D反应，分别生成浅绿色溶液和黄色溶液。写出B与D溶液、C与D溶液反应的化学方程式__________、__________。
（3）E、
F、G分别与溶液D反应，均能生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。且E、F属于同一类别，G的俗称是_________。如果E由四种元素组成，E的溶液能与氢氧化钙溶液反应，得到白色沉淀和G的溶液，写出该反应的化学方程式_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)的混合溶液中加入一定量的铁粉，待充分反应后过滤，向得到的滤渣中加入稀盐酸，发现有气体
产生，请回答：
（1）滤渣中的物质有___________________，滤液中的溶质有____________________。
（2）请写出铁粉与硝酸银溶液反应的化学方程式______________________________。
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OH)2溶液，过滤
D．2N