分析 空气主要是由氮气和氧气组成的;红磷在点燃条件下能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷;氧气约占空气总体积的五分之一;如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败;根据实验现象可以判断物质的性质;不同的实验装置,功能不同.
解答 解:(1)红磷能够燃烧,说明氧气有助燃的性质,上面的实验同时证明了氮气有不可燃、不助燃、比较稳定的化学性质;
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$,导致这一结果的原因可能是:红磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质;
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),改进后的优点是:不需酒精灯点燃红磷,节约能源(或不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气,实验误差小);
(4)图3装置中气球的作用是缓冲作用.
故答案为:
(1)助燃;不能燃烧也不助燃;
(2)红磷的量不足(或没有冷却到室温就打开止水夹)
(3)点燃红磷后由于不需要打开瓶塞,容器的气密性较好测量更准确
(4)缓冲作用
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸钾(K2SO4) | B. | 磷酸二氢铵(NH4H2PO4) | ||
C. | 尿素[CO(NH2)2] | D. | 碳酸氢铵(NH4HCO3) |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反复实验,查找原因 | B. | 查阅相关资料 | ||
C. | 置之不理 | D. | 请教老师 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ⑤②③①④⑦⑥ | B. | ③④⑤⑥⑦①② | C. | ②③⑤①④⑦⑥ | D. | ②④③⑤①⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 8 g | B. | 12 g | C. | 16 g | D. | 24 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液都是由溶质和溶剂组成的 | B. | 溶液中的溶剂一定是水 | ||
C. | 均一、稳定的液体都是溶液 | D. | 溶液都是无色透明的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO4 NaCl KCl | B. | Na2CO3 NaCl H2SO4 | ||
C. | CuSO4 NaCl NaNO3 | D. | NaCl BaCl2 Na2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧和缓慢氧化都属于化学变化 | |
B. | 空气中氮气质量分数约为78% | |
C. | 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一 | |
D. | 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com