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    【题目】日常生活中的下列物质，属于混合物的是 （________）

    A．氧气 B．蒸馏水 C．加碘食盐 D．________

    【答案】 C 自来水等

    【解析】A、氧气由一种物质组成，属于纯净物，故错误；

    B、蒸馏水由一种物质组成，属于纯净物，故错误；

    C、加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物，故正确；

    D、自来水中含有水和消毒剂，属于混合物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用符合要求的物质的序号填空．

    ①氧气 ②浓硫酸 ③碳铵 ④生石灰 ⑤聚乙烯

    （1）实验中，可用作干燥剂的是：__________；

    （2）生产中，可用于制作食品包装袋的是：_________；

    （3）农业上，可作为肥料使用的是：__________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是

    A. t1℃时，A、C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

    B. 将接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法

    C. 将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体的质量是A＞B

    D. t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子．下列说法不正确的是

    A．该原子是一种氢原子 B．该元素是非金属元素

    C．该原子核外有3个电子 D．该原子相对原子质量约为3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“庄稼要好，肥料要饱”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题有重要作用。下列属于复合肥料的是： （________）

    A．硝酸铵 B. 磷酸二氢铵 C．尿素 D．___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空

    （1）2个铝离子______； （2）硝酸_______；

    （3）氩气______；（4）碘酒中的溶剂_______；

    （5）过氧化氢中氧元素的化合价_______；（6）不含金属元素的碱____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质用途说法不正确的是（ ）

    A. 一氧化碳有还原性，可用作冶炼金属 B. 石墨具有导电性，可用作电极

    C. 纯碱可用作炉具清洁剂 D. 熟石灰可用于中和酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。

    (1)下列环境问题与燃煤有赢接关系的是 _____(填字母序号)。

    a．酸雨 b．温室效应 c．可吸入颗粒物增加

    (2)烟气脱硫是目前控制燃煤污染的重要途径。如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2，生成亚硫酸氢钠(NaHSO3)，反应的化学方程式为 _____________________。

    (3)烟道气中含有大量CO2，经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产晶。

    ①尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的____________肥。

    ②生产甲醇(CH3OH)。

    “捕捉”CO2：在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是___________。

    用“捕捉”CO2生产甲醇，反应的微观示意图如下：

    该反应的化学方程式为___________________________________。

    ③还可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如下：

    下列有关该过程的叙述正确的有__________________。

    a．该过程可实现CO2零排放

    b．该过程中至少有2种物质可以循环利用

    C．反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶

    d．该过程中至少发生了4个化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是 （ ）

    选项

    事 实

    解 释

    A

    端午时节粽飘香

    分子不断运动

    B

    酒精溶液是混合物

    由不同种分子构成

    C

    水加热变成水蒸气，体积变大

    水分子之间的间隙变大

    D

    蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失

    蔗糖分子受热分解了

    A. A B. B C. C D. D

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