分析 (1)根据铁、铜金属的活动性分析判断;
(2)根据过滤的原理和铁与酸的反应分析回答;
(3)根据铁能被磁铁吸附、能与酸反应分析回答.
解答 解:(1)从甲和乙的实验方案可以看出虽然两种方案均可得到银,但甲方案中得到的混合物中的铜不易除去,而乙方案中得到的混合物中的铁能与盐酸或硫酸反应而被除去,反应的化学方程式是:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑);.
(2)由实验的过程可知,操作a能将固液分开,操作名称是过滤,过滤需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗;实验方案中第一步是向定影液中加入金属铁,完全反应后过滤,即可得到银和铁混合物和硝酸亚铁溶液,再向固体混合物中加入适量稀盐酸或稀硫酸,得到的溶液B即为FeCl2溶液(或FeSO4溶液).
(3)可以采用磁铁吸引的方法或与酸反应生成气体的方法.
故答案为:(1)①乙;便于把金属混合物分离.②稀HCl(或稀硫酸);Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑);
(2)过滤;漏斗;FeCl2(或FeSO4);
(3)磁铁吸引等.
点评 本题综合考查金属活动性顺序的应用、实验方案的设计与评价、化学方程式的书写、过滤操作等,需要多方位思考和选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 肥皂水滴入硬水中,产生较多的泡沫 | |
B. | CO2通入无色酚酞试液,溶液变红色 | |
C. | 红磷在氧气里剧烈燃烧,生成大量白雾 | |
D. | NH3通入紫色石蕊试液,溶液变蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子 | |
B. | 燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 | |
C. | 碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液 | |
D. | 盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物,硝酸铵中没有金属离子,不属于盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是一种宝贵的资源,其中稀有气体的含量为0.03% | |
B. | 按目前测定,海水中含有的化学物质有80多种 | |
C. | 煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源 | |
D. | 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤⑥ | B. | 只有③⑤ | C. | 只有③⑥ | D. | 只有③ |
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