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    6月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费,你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是(　　)

    A.提倡使用塑料袋

    B.使用节能灯泡,人走灯灭

    C.少开私家车,多乘公共交通工具

    D.纸张双面打印,寄电子贺卡


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    近年来,太阳能的开发利用宣传形成一股热潮。太阳能热水器是一种利用真空集热管将太阳能直接转化为热能的装置,以下有关使用该装置的说法不正确的是(　　)

    A.该装置的使用可减少电能、矿物燃烧的消耗

    B.该装置的使用不会对环境产生不良影响

    C.其适合在年平均日照时间长的地区使用

    D.其适合在年平均日照时间短的地区使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的复合肥是(　　)

    A.CO(NH2)2　　　　　　　　             B.KCl

    C.Ca(H2PO4)2                           D.KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    打造绿杨城郭,建设林水之州”是我市申报全国森林城市的宗旨。下列做法不符合这一宗旨的是(　　)

    A.加强植树造林                          B.珍惜身边草木

    C.随意排放污水                         D.维护绿色生态

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是(　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验时老师提供了四个集气瓶,A瓶中是空气,B、C、D瓶充满了SO2气体;要求同学们探究酸雨对环境的影响。

    【实验过程】

    实验步骤

    实验现象

    A瓶

    其他瓶

    首先向四瓶中分别加入50 mL水

    无现象

    无现象

    再向A、B两瓶中分别加入一小片绿色植物叶子

    植物叶子无变化

    B瓶中植物叶子变枯黄

    再向A、C两瓶中分别加入镁条或锌粒

    无现象

    C瓶中溶液里有气泡产生

    再向A、D两瓶中分别加入大理石或石灰石

    无现象

    D瓶中溶液里有气泡产生

    【探究结论】酸雨对森林有破坏,能使植物　　　　　,酸雨还能腐蚀用　　　　　、　　　　　做成的雕像等。

    【反思与评价】煤燃烧时会排放出　　　　、　　　　　等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理建议                            

    　                                                                 。

    【推广与应用】若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3,请写出下列化学方程式:

    (1)含H2SO4的酸雨腐蚀石灰石路面                                      

    　                                                                 ;

    (2)含HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应                            

    　                                                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（     ）                               

    A．钢、氧化镁、空气             B．氮气、氧气、牛奶

    C．稀有气体、水、果汁       D．金刚石、冰水、矿物质水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据图3所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（   ）

    A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

    C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

    D.t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取一个雪碧饮料(或可口可乐饮料,容积1 L～1.2 L)空塑料瓶(如图所示),剪去瓶底,在瓶盖上打一个孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用胶带密封,旋紧瓶盖,将瓶倒置,向瓶内由下而上放置洗净的过滤层,如图所示,制成一个简易的净水器,取一个容器放在下面接水。

    Ⅰ.实验操作及现象:

    (1)在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中,搅拌,食盐溶解后盐水是________色的,尝一下有________味,然后从简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来盐水相比较,其味道________(填“相同”或“不相同”)。

    (2)取少量泥沙放在一杯自来水中,经搅拌观察到水变________,将其从简易净水器上部倒入,在下端管口接水,观察到水变________。

    Ⅱ.分析与思考:

    简易净水器有________作用,可以除去________,不能除去________。

    Ⅲ.实验结论:

    简易净水器可以将水________,但不能得到__________水。

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