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    8．如图是元素周期表中铕元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
    A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是152.0
    C．铕原子中的质子数是63D．铕的相对原子质量是152.0g

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．

    解答 解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铕，属于金属元素，故选项说法错误．
    B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为63，故选项说法错误．
    C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为63；根据原子序数=质子数，则铕原子的质子数为63，故选项说法正确．
    D．相对原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动．
    【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
    实验①：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧．生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体．
    （1）实验①的结论是CO2可以支持镁的燃烧（或镁在CO2中可以燃烧）．由该结论可知不能（写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾．
    （2）通过实验①你对燃烧条件的新认识是物质燃烧不一定有O2参加反应．
    【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：
    方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察到铁丝不能被引燃．
    方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察到铁丝能被引燃．
    实验评价：方案①中铁丝不能被引燃的原因是CO2不支持火柴燃烧，燃着的火柴放入CO2中立即熄灭，不能对铁丝加热；方案②中铁丝之所以能被引燃，原因是CO2支持镁带燃烧，燃着的镁带放入装有CO2中能持续燃烧，能使铁丝充分受热
    根据CO2与金属镁的反应，推断CO2与金属铁的反应属于置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．汽车尾气排放到空气中，会影响我们的健康．为了减小汽车尾气的污染，我们可以在汽车上安装尾气催化净化器，大多数尾气催化净化装置的主体是由金属材料制成．由此推测该材料可能具有的性质是延展性（答一点）；汽车尾气中的一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO）可以再净化器的前半部分在催化剂的作用下转化为两种气体，一种为空气含量最多气体，另一种能参与植物的光合作用．写出此反应的符号表达式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2；不仅空气污染会危害人体健康，水体污染对人体健康的危害也很大．因此，防治水体污染也非常重要．请你说出一条防治水体污染的具体措施不使用含磷洗衣粉等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有A、B、C、D、E五种常见的物质，它们相互转化的关系如图所示，其中A、D是黑色粉末状固体，E是一种亮紫红色固体，且A、E是单质；B、C是元素组成相同的无色无味气体，且B能使澄清的石灰水变浑浊，据此，请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：AC；BCO2；CCO；
    （2）写出下列化学方程式：
    ①A→C：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    ②A+D→B+E：2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    ③B与澄清的石灰水：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）指出B物质的一种用途：灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关环境的说法不正确的是（　　）
    A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物
    B．二氧化碳是主要的温室气体之一
    C．汽车尾气是城市空气的污染源之一
    D．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列设计方案探究目的不能实现的是（　　）
    A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
    B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定的温度
    C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
    D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水是否有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．填写下列表格（“混合物”栏中括号内为杂质）：
    混合物除去杂质的化学方程式
    铜粉（Fe）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）
    FeCl2溶液（CuCl2）Fe+CuCl2=Cu+FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于水的叙述中正确的是（　　）
    A．水由氢气和氧气组成B．水分子保持水的化学性质
    C．废水只要无色透明就可以直接排放D．硬水是混合物，软水是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法中，正确的是（　　）
    A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒
    B．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬
    C．用活性碳可以除去水中的色素和臭味
    D．CO、CO2都能使澄清石灰的石灰水变浑浊

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