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    【题目】下列变化能证明分子可以再分的是（ ）

    A．水蒸发 B．石蜡熔化 C．干冰升华 D．水通电分解

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，水分子没有改变；B、石蜡熔化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子没有改变；C、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子没有改变；D、电解水时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，能证明分子可以再分；故选：D。

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．氧气易溶于水

    B．空气中的稀有气体是纯净物

    C．空气是一种宝贵的资源

    D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好

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    【题目】化学与生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。

    湿衣服在阳光下比在阴凉的地方干得快一些的主要原因是

    宋代诗人于谦托物言志诗词《石灰吟》：“①千锤百凿出深山；②烈火焚烧若等闲。③ 粉身碎骨浑不 怕；④要留清白在人间！”从化学角度看，②③④分别描写了石灰从生产到使用过程的三个化学变化，请写出相关的化学方程式：

    ②

    ③

    ④

    不法分子在铜片表面镀银制造假银元 （用化学方程式表示）

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    【题目】金属和金属材料在日常生活中被广泛应用．下列对金属或合金的利用是由金属的活动性决定的是

    A．用铁回收含铜离子废液中的铜

    B．用铝合金制作门窗框架

    C．用锡合金作保险丝

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    【题目】下列关于金属的说法正确的是

    A. 人类使用金属铝的年代早于铜、铁

    B. “真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

    C. 武德合金的熔点高，可用于制造保险丝

    D. 将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在空气中强热（或点燃）不能生成CO2的是

    A．石墨 B．石灰石 C．CuO D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的提高，私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便。

    （1）下列汽车配件及用品中，属于金属材料的是(填字母序号，下同)__________，属于有机合成材料的是_________。

    a．塑代钢外壳 b．玻璃车窗 c．橡胶轮胎 d．真皮座椅 e.锰钢底座

    （2）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是___________________________

    （3）目前太阳能汽车已经上市。与传统汽车相比，低碳环保，真正实现了零排放。制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅。单质硅是由石英固体(Si02)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在探究二氧化碳性质的实验课上，同学们把一瓶CO2气体（排空气法收集，并已验满）倒扣在盛水的水槽中，有的小组没有观察到水压入瓶中，有的小组观察到少量水压入瓶中。针对课堂中出现的现象，化学小组的同学在课外进行了探究。

    【提出问题】按教材的说法“1体积水大约能溶解1体积CO2”，水槽中的水足够把集气瓶中的CO2气体全部溶解，为什么集气瓶中的水面不上升或上升很少呢？

    【作出猜想】1．排空气法收集到的CO2气体可能不纯。

    2． 。

    3．

    【进行实验】小组同学分别用排空气法和排水法各收集2瓶CO2，重复图B实验，在不

    同时间测得压入的水量占集气瓶容积的百分数，数据见表1。（已知：CO2在饱和碳酸氢

    钠溶液中溶解度很小）

    表1 24小时内CO2溶解情况

    气体样本

    1

    2

    3

    4

    收集方法

    向上排空气法

    向上排空气法

    排水法

    排水法

    2小时

    13.7%

    15.0%

    15.3%

    15.1%

    24小时

    35.7%

    56.3%

    94.2%

    93.6%

    实验室制CO2的化学反应方程式为 。

    【得出结论】

    课堂中同学们没有观察到预期实验现象的原因是 。

    【实验反思】

    该实验引发了同学们对向上排空气法收集CO2的纯度及CO2收集方法的思考。

    （1）向上排空气法收集CO2的纯度。

    小组同学用容积为 150mL 的集气瓶，装入部分水，留一定量的空气，用CO2排出这些水。用此法收集到占空气体积分数不同的CO2气体，再将燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭。试验不同浓度的CO2使燃着的木条熄灭的情况，实验结果见表 2。

    表2 占空气体积分数不同的CO2使燃着的木条熄灭情况

    实验1

    实验2

    实验3

    实验4

    集气瓶中预留水的体积

    60mL

    45mL

    42mL

    39mL

    CO2的体积分数

    40%

    30%

    X

    26%

    燃着的木条状况

    灭

    灭

    灭

    不灭

    上表中X的值为 。

    （2）排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照

    小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶（集气瓶容积相同）CO2气体，记录所需时间，如表3所示。

    表3 排水法和向上排空气法收集1瓶气体所需时间对照

    1

    2

    3

    4

    排水法

    35"

    43"

    43"

    43"

    排空气法

    1'57"

    1'15"

    1'4"

    1'12"

    ① 每次收集气体时，需要反应开始一段时间后再收集，其原因是 。

    ② 综合上述实验，请你对CO2的两种收集方法做出评价： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列金属制品中最不容易被酸雨腐蚀的是

    A．镀锌水管 B．铜制器皿 C．铁制栏杆 D．铝合金门窗

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