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    20．化学用语是学习和研究化学的工具，请按要求完成下列各题
    （1）写出化学符号或化学符号所表示的意义
    ①5个硫酸根离子5SO42-；②2H22个氢分子
    （2）用化学式填空
    ①天然气的主要成分CH4②用于人工降雨的干冰CO2
    ③占空气体积分数78%的气体N2．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：（1）①5个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字5，故填：5SO42-；
    ②2H2表示2个氢分子，故填：2个氢分子；
    （2）①天然气的主要成分是甲烷，故填：CH4；
    ②用于人工降雨的干冰是固体二氧化碳，故填：CO2；
    ③占空气体积分数78%的气体是氮气，故填：N2．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）点P表示在t1℃时，A、B两物质的溶解度相等．
    （2）欲将t1℃A物质的接近饱和的溶液变成饱和溶液，可采取的措施是增加溶质 （任一种）
    （3）A物质中混有少量B物质时，可采用降温结晶的方法得到较纯净的A物质．
    （4）若分别将100克A、B的饱和溶液从t2降温至t1℃，对所得溶液的叙述正确的是D（填序号） 
    A．两物质都是饱和溶液    B．所含溶剂质量：A＜B
    C．溶液质量：A＞B        D．溶质质量分数：A＞B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（　　）
    A．在稀盐酸中：Ba2+、Ca2+、CO32-B．在氢氧化钠溶液中：H+、Fe3+、Cl-
    C．在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3-D．在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+、OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．全世界每年因锈蚀损失的钢铁约占世界年产量的$\frac{1}{10}$．小明同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将一个干净的铁钉放入试管中（如图一），定期观察并记录现象．请回答下列问题：
    （1）图一中最先锈蚀的部位B（填写A、B或C）；
    （2）由此可知，钢铁锈蚀的条件是水和氧气；
    （3）铁锈的主要成分Fe2O3
    （4）请举出两种防止钢铁锈蚀的措施刷漆、涂油．
    （5）在图二中，我们可以看到U型管中的现象是U型管中红墨水L处上升R处下降
    ；产生这一现象的原因是a试管中铁钉生锈消耗氧气，a试管中压强减小，小于b试管中的压强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别加稀硫酸反应，其实验数据记录如下表．

    样品第1份第2份第3份第4份
    取样品质量（g）50.050.050.050.0
    取稀硫酸质量（g）40.080.0120.0160.0
    产生气体质量（g）0.40.81.01.0
    试计算：
    （1）经分析，在第1份测得的数据中，稀硫酸（填物质）完全反应了．
    （2）黄铜屑样品中的锌的质量分数65%．
    （3）列式计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．
    （4）画出在50.0g样品中加稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图（在“答题卷”框图中作图）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．2015年10月，中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获得诺贝尔生理学或医学奖，早在2011年屠呦呦就因此项成就获得拉斯克奖临床医学奖．当青蒿素结合治疗时，可以减少超过20%因为疟疾而引起的死亡，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命．已知青蒿素的化学式：C15H22O5，请回答：
    （1）青蒿素由3种元素组成
    （2）一个青蒿素分子含有42个原子
    （3）青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90：11：40（请化为最简比）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．请用化学式表示下列反应原理．
    （1）镁在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （2）天然气用作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）实验室检验二氧化碳的方法Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组用KClO3和MnO2制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表．制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g．
    加热时间\min0t1t2t3
    固体质量\g28.023.218.418.4
    （1）共制得氧气9.6g
    （2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．对下列现象或事实解释不正确的是（　　）
    A．梅花扑鼻香自来--分子在运动
    B．给篮球打气--分子体积变大了
    C．金刚石和石墨的物理性质差异很大--构成二者的原子排列方式不同
    D．二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同--它们的分子构成不同

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