水结成冰.水分子的变化是( ) A.水分子停止运动B.水分子无序排列C.水分子有序排列D.吸收热量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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水结成冰，水分子的变化是（　　）

A、水分子停止运动

B、水分子无序排列

C、水分子有序排列

D、吸收热量

考点：分子的定义与分子的特性

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成

分析：构成物质的分子之间都有一定间隔，在固体、液体、气体中，分子之间的间隔是不同的，水结成冰是由于水分子之间的间隔有温度下降的条件下发生了变化；而构成水分子和构成冰的分子是相同的，水分子的大小，水分子的化学性质都未发生变化．

解答：解：水变成冰的过程是，液态的水在温度下降的条件下变成固态的水，也就是冰．在这个过程中，发生变化的是水分子之间的间隔．而水分子本身的大小和化学性质都是不变的，水和冰都是由水分子构成的，属于同种物质的不同状态，水分子总是不断运动的．在固态水中，水分子紧密有序的排列，在固定位置振动．
故选C．

点评：本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象．

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试设计实验验证铁、铜、镁的金属活动性顺序选用的药品

实验步骤

，现象

，结论

，有关的化学方程式

．

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水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命．小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验请回答：
（1）试管a中的气体为

．（用化学式填空）
（2）通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为

．
（3）由实验得出：水是由

两种元素组成的结论．
（4）该反应的文字表达式为

．

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如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图．请你为小明指出错误：
（1）

；
（2）

；
（3）

；
（4）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢．据悉，该地区的水垢中除碳酸钙外，无其它盐类．他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：
（1）取2.5g水垢按图中的A装置高温加热充分反应（已知CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑），产生的气体依次通过B、C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g．
①写出C装置中发生化学反应方程式

．
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的

性．

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通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按如图进行实验：
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是

，反应的符号表达式是：

该反应属于

反应．（填反应类型）
（2）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的

．
（3）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的

，可能造成这样结果的原因是（填2种）：
①

②

．
（4）此实验说明集气瓶中有

，剩余气体主要是

气．
（5）已知：镁+氧气

点燃

氧化镁（固体），镁+氮气

点燃

氮化镁（固体）根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？

（填“能”或“不能”）

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小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣．因为蛋糕装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
（1）请你说出小红猜想是氮气的理由：

．
（2）要验证小明的猜想是否正确，应该用

检验．
（3）作为食品填充气必须具有的性质是：

．

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实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气