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    小金在实验室完成了两个有关“水变化”的实验得出的结论合理的是（　　）

    A. 两个实验都能验证质量守恒定律

    B. 电解水证明水由氢元素和氧元素组成

    C. 两个实验变化前后分子种类都改变

    D. 玻璃管b中的气体具有可燃性

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全（练） 题型：单选题

    下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是

    A. P2O5 B. 面粉 C. 镁粉 D. CH4

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型：填空题

    结合下图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。

    （1）仪器①⑧⑨的名称是____________、____________、____________。

    （2）上述仪器中，可直接加热的是______（填序号）。

    （3）在镁条燃烧实验中，用到的上述仪器是____________、____________（填名称），还有一种没有画出的是___________，实验现象是_____________________。

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型：单选题

    实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（ ）

    A. 试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”

    B. 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”

    C. 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”

    D. 量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第4章 生命之源--水（单元测试） 题型：填空题

    某化合物在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该化合物中一定含有_____元素和_____元素。若该化合物2.16克完全燃烧,生成了5.28克二氧化碳和2.16克水，则说明该化合物一定由_____种元素组成。

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第4章 生命之源--水（单元测试） 题型：单选题

    下列有关叙述中不正确的是（ ）

    A.地球上水资源极其丰富，不存在水危机

    B.水是由氢元素与氧元素组成

    C.水是由水分子构成，而水分子又是由氢原子和氧原子构成

    D.湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断的运动

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第4章 生命之源--水（单元测试） 题型：单选题

    绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一理念的是

    A.无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗

    B.生活垃圾深埋处理，减少对地表的污染

    C.推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源

    D.退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率

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    科目：初中化学 来源：科粤版 第5章 燃料 单元测试（测） 题型：单选题

    低碳生活倡导我们在生活中注重环保，减少空气中二氧化碳的含量，下列做法符合低碳生活理念的是（　　）

    A. 减少化石燃料的使用 B. 使用乙醇汽油

    C. 多使用一次性木筷 D. 多使用私家车出行

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.4 物质组成的表示式 第一课时 怎样用式子表示物质的组成 怎样写单质的化学式（练） 题型：单选题

    下列有关物质结构的说法中，正确的是（　　）

    A.每种元素的原子都含有质子，中子和电子

    B.在任何一个离子中，质子数和电子数都是不相等的

    C.C2H5OH可以表示乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子组成的

    D.分子、原子都可以直接构成物质，离子不能

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