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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)下列微观示意图中,构成水的粒子可用_________(填序号)表示。

2)下图是ABCD四种粒子的结构示意图和镁元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题。

①图中A_______(填字母)化学性质相似。

C在化学反应中易_______(填得到失去)电子。

③具有相对稳定结构的是_______。(填字母)

④与元素的化学性质关系最密切的是______________。(填序号)

A.原子的核外电子数 B.元素的相对原子质量

C.元素的原子序数 D.原子的最外层电子数

⑤镁的相对原子质量是____________

【答案】A D 失去 B D 24.31

【解析】

1)一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,微观示意图中,可表示构成水的粒子是A;

2)①原子的化学性质主要由最外层电子数决定,具有稳定结构的原子彼此化学性质相似,不是稳定结构的原子,最外层电子数相同的化学性质相似。图中AD化学性质相似;

②当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;C的最外层电子数为3,在化学反应中易失去电子;

③原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构;图中具有相对稳定结构的是B

④原子的化学性质主要由最外层电子数决定,与元素的化学性质关系最密切的是D

⑤在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。镁的相对原子质量是24.31

练习册系列答案
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【题目】以下实验操作正确的是(

A. 点燃酒精灯B. 研磨后闻气味C. 滴加液体D. 加热液体

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【题目】2019131026分,“嫦娥四号”成功实现人类探测器首次月背软着陆,长征三号乙运载火箭推进器采用偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应,该反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O。下列说法不正确的是(

A. X的化学式为CO2B. 偏二甲肼中碳的质量分数为40

C. N2O4N的化合价为+4D. 生成N2H2O的质量比为

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【题目】近年来,国内逐渐兴起“阿育吠陀”养生潮流,然而有专家研究发现,20%的“阿育吠陀”药物中含有超标的铅、汞、砷等有毒元素,过量服用可能造成中毒,相关铅元素如图所示,下列说法中,正确的是(

A. 铅原子核内有82个中子

B. 铅笔芯内含有铅,儿童使用时易中毒

C. 相对原子质量为207.2g

D. 铅属于金属元素

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【题目】如图所示A是氧化物,可作干燥剂;已知FK常温下为无色液体,且组成元素相同,Y是红棕色固体,GLXE都为黑色固体,XE为单质,GL为氧化物。(通常情况下)BDH为气体,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:

1)反应①由AC的过程是______________(“放出”或“吸收”)热量的;

2)贝壳的主要成分是______________(写名称),贝壳高温煅烧的化学方程式_______

3BD的基本反应类型是______________反应;

4B的固态的用途是______________G在该反应中的作用是:______________作用。

5EH生成L的现象是__________________________

6)写出DY生成E的化学方程式__________________________

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【题目】ABCDE五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)“—”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系。若AB是组成元素相同的无色液体,CD是两种常见的无色气体,气体D常用于灭火,E是一种白色固体,受热可以生成AD和一种有刺激性气味的气体。试推断:

(1)写出物质的化学式B__________D___________

(2)E物质受热分解的化学方程式___________

(3) B→A的化学方程式_________

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【题目】如图是COCuO反应的装置,下列关于图示实验说法正确的是

①说明CO具有还原性;②玻璃管中黑色固体变成了红色;③说明CO被还原后的产物是CO2;④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源;⑤玻璃管中发生的反应为分解反应

A. ①③④B. ①④⑤C. ①②④D. 全部正确

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【题目】如图是探究二氧化碳性质的实验。

(1)在A处能观察到两支蜡烛______(填序号)熄灭。

A.自下而上 B.自上而下 C.同时

(2)根据实验A的现象可得出二氧化碳的化学性质是______;因此在一般情况下CO2可用于______

(3)在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时,还能观察到的现象是______,请用化学方程式表示该反应______

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【题目】如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂,甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,请写出该中和反应方程式:___________

1)猜想与假设:

猜想一:甲同学:两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性

猜想二:乙同学:反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性

猜想三:丙同学:___________

甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:______________

2)设计并进行实验:

①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:

实验步骤

实验现象

实验结论

用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.

pH______(填“>”“=”“<”7

猜想一不成立

②请设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

_________

_______

猜想三成立

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