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    2．生物科学家通过大量的科学研究与临床实践，证实硒是一种难得的抗癌元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数比质子数多10，则硒原子内的微粒总数为（　　）
    A．112B．34C．44D．78

    分析 根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答．

    解答 解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意硒原子的核电荷数为34，故其核内质子数和核外电子数均为34；中子数比质子数多10，则中子数=34+10=44．
    故硒原子内的微粒总数为34+44+34=112．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空．
    （1）两个磷原子2P；氧化铝中铝元素的化合价为+3价．
    （2）在石灰水中滴加石蕊试液变蓝，因为石灰水中含有OH-（填粒子符号）
    （3）广州白云机场新航站楼使用了钢架结构．
    ①钢属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）
    ②铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和O2（填化学式）等物质共同作用的结果，写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法在金属表面刷油漆或涂油等．
    ③如图中，可表示金属铁的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．将6g生铁放入盛有196g的5%硫酸溶液的烧杯中充分反应，若它们恰好反应，求：
    （1）反应生成氢气质量是多少？
    （2）生铁中铁的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．图是六种物质之间的转化关系．用“-”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质．A，B，C，D，E，F六种物质中，B，E已给出，其他四种物质分别为碱，盐，氧化物和黑色的金属粉末中的一种，回答下列问题：
    （1）A转化为碳酸钠的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    （2）D与足量盐酸反应的现象是黑色的粉末逐渐减少，产生气泡，溶液由无色变为浅绿色
    （3）在图中写出A，B，C，D，E，F六种物质（或溶质）的CO2、Na2CO3、AgNO3、Fe、HCl、Ca（OH）2化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．A、B、C、D、E是初中化学课本中常涉及到的五种不同类别的物质，A为单质，C在农业上常用来改良酸性土壤，D在工业上可以除铁锈，请你仔细阅读和思考后回答下列有关问题：
    （1）A、D的化学式分别为H2、HCl．
    （2）B→C的化学方程式为H2O+CaO=Ca（OH）2．
    （3）C与E反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （4）物质E应具备的条件是复分解反应的条件．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．向一定量铜和镁的混合粉末中逐滴加入稀硫酸，下列各选项图象中对应关系比较合理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．大自然中学化学老师在复习微观模拟专项时，让学生画出过量氢气在氯气中燃烧的微观模拟过程，如图是琳琳同学的微观模拟图，试回答下列问题：

    （1）思思同学认为琳琳画的微观模拟图有问题，将其进行了更正，请将思思的更正填在框内，其更正的依据是质量守恒定律；
    （2）更正后，乙到丙的反应实质为每一个氯原子和一个氢原子构成一个氯化氢分子；
    （3）更正后，此反应的反应物质是氢气、氯气；从微观角度解释其原因是在点燃的条件下，氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每一个氢原子和一个氯原子重新组合成一个氯化氢分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进．
    在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图，然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止，停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．
    （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约10mL．
    （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是把装置中的氧气耗尽，写出该反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）上述实验知识粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）注射器的活塞摩擦力较大；注射器的分度值较大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
      读液体体积    		B．
       称量固体    		C．
        过滤    		D．
       加入大理石

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