如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是( )
①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列几种气体可用下图所示装置干燥、收集的正确组合是
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3
A.①⑤⑥ | B.②③⑤ |
C.③④⑥ | D.①②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集氧气 |
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 |
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 |
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
某气体能用排水法收集又能用向下排空气法收集,则该气体应具有( )
A.易溶于水,密度比空气小 | B.难溶于水,密度比空气小 |
C.易溶于水,密度比空气大 | D.难溶于水,密度比空气大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
(1)利用A装置制取氨气的化学方程式为 。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 (选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用: , 。
(2)干燥氨气可以将气体通过装有 (填化学式)的装置D。
(3)兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。 。
(4)按图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作? 。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3?H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学是以实验为基础的科学。根据所学知识,完成下列问题。
(1)实验A中标号为①的仪器名称是 ,实验A制取氧气发生的化学方程式为 ;
(2)实验B的操作是违规的,正确方法是 ;
(3)实验C中烧杯③的作用是 ;
(4)实验D中,气球的变化情况是先变大后变小,写出导致气球变小的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下图是一些气体的发生和收集装置,请按要求回答:
(1)写出图中标有①的仪器名称:① 。
(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气,发生反应的化学方程式为 ,应选择装置 (填图中代号,下同)进行组装。
(3)实验室制取并收集二氧化碳,发生反应的化学方程式为 ,应选择装置 进行组装。
(4)用右图装置测定气体体积时,可在瓶中装满水,并在a端处添加的主要仪器是 (填仪器名称)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
①写出编号a仪器的名称:(1) ,以上装置(从A—E中选择)有一处明显的错误是(2)。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是(3)(填字母),实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为(4),二氧化锰的作用是(5)。
收集二氧化碳气体应选择的装置是是(6)(填字母),验满的方法是(7)。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
以下气体制备的发生装置说法正确的是
A.装置a可作实验室制备CO2 |
B.装置b烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好 |
C.装置c可用实验室制备氧气 |
D.装置d可用作实验室制备氧气、氢气 |
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