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14.氯仿是一种有机化合物,它在空气中燃烧后生成二氧化碳、水和氯气三种物质.经测定,10.1g氯仿可与11.2g氧气恰好完全反应,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,同时生成氯气.由以上数据计算后推知,氯仿是由碳、氢、氯元素组成.

分析 根据二氧化碳中C的质量分数和二氧化碳的质量,即可算出二氧化碳中含有碳的质量;同理根据水中H的质量分数和水的质量,即可计算出水中含有氢的质量;根据质量守恒定律,即可计算出该物质中含有氧的质量,据此判断、计算.

解答 解:先根据反应前后元素的种类不变,确定:该物质中一定含有碳、氢、氯三种元素,可能含有氧元素.再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有.
二氧化碳中碳的质量为:8.8g×$\frac{12}{44}$=2.4g;水中氢的质量为:5.4g×$\frac{2}{18}$=0.6g;则碳元素、氢元素和氯元素质量之和为2.4g+0.6g+7.1g=10.1g;所以该物质中一定不含有氧元素.
故答案为:7.1g;碳、氢、氯.

点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律和化学式综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品.为测定某黄铜中铜的质量分数,现取10g该样品粉碎,加入到50g稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体质量为3.5g.计算:
(1)黄铜样品中铜的质量分数.
(2)稀硫酸中溶质的质量分数.

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5.利用如图的Y形管可以开展多种实验研究.

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(3)用Y形管测定黄铜(铜锌合金)中Zn的含量.则可选用上图的一种装置为A(填字母序号).
(4)用Y形管及上图B、C装置测定纯Zn的相对原子质量,固体A为锌,液体B为某浓度足量稀硫酸.则需要读取的数据有:纯锌的质量m g和水的体积a mL,则锌的相对原子质量可表示为$\frac{2m}{aρ}$_.(已知氢气的密度为ρ g/mL表示)

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2.纯碱又称苏打,是碳酸钠的俗名.它的水溶液呈碱性,能使无色酚酞变红.当碳酸钠从溶液中结晶析出时,晶体里结合了一定数量的水分子,其化学式为Na2CO3•10H2O.碳酸钠晶体暴露在干燥的空气中易失去结晶水而最后变成粉末,属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种常用的食品抗氧化剂,小金模仿化工生产,用如图装置来制取Na2S2O5
已知:A中发生的反应为:H2SO4(浓)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
B中发生的反应为:Na2SO3+SO2═Na2S2O5

(1)图中盛放浓硫酸的仪器名称是分液漏斗;
(2)在实验过程中,滴加浓硫酸不宜过快,理由是防止生成二氧化硫气体过快,来不及与B中的亚硫酸钠进一步反应生成Na2S2O5
(3)该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气,若忘记这一操作,新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质,这与O2的氧化性有关(填化学性质)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完全相同的.下列有关说法正确的是(  )
A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止
B.不同雪花中,水分子数目都是巨大的
C.不同雪花中,水分子化学性质不相同
D.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某化肥包装袋上的部分说明如图所示,则下列说法不正确的是(  )
 
A.硝酸铵属于氮肥
B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2:4:3
D.硝酸铵受热可能会分解

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.稀释浓硫酸时应把浓硫酸慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是稀盐酸和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,以下说法正确的是(  )
A.A点溶液的溶质为NaCl
B.ag是指加入氢氧化钠固体的质量
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