科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是( )
| A. | 烧红的木炭伸入氧气中,发出白光,生成黑色固体 |
| B. | 燃着的蜡烛上方罩一干冷烧杯,杯内壁会出现水雾 |
| C. | 细铁丝在纯氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
| D. | 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,且有刺激性气味气体生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.其中U型管左侧容器壁上标有刻度,电阻丝通电后能发热,右侧玻璃管敞口.(已知白磷着火点为40℃,燃烧产物与红磷相同)请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可观察到白磷 ;白磷所发生反应的文字或符号表达式为 .
(2)在上述实验中,木炭代替白磷不能成功的原因是
(3)实验结束后,理论上可以观察到U型管内左侧液面 ;若实际观察到左侧液面大大低于理论液面刻度处,可能原因是 .
(4)此实验可推知反应后剩余气体的一条物理性质是 ,一条化学性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作或叙述中,正确的是( )
A、手持试管给试管里的物质加热 B、一般用药匙或镊子取用固体药品
C、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D、将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? 。
⑵燃着的酒精灯如何熄灭? 洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。
(3) 在用量筒量取液体体积时,视线要 保持水平。液体药品通常保存在 ,未说明用量液体取 、固体取 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
请结合图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:① ,② .
(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),请写出用该装置制取O2的化学式表达式 ;若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是 (填序号).
A.装置可能漏气 B.药品用量可能不足
C.导气管未伸到集气瓶底部 D.药品可能失效
(3)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是 .
(4)若用装置E收集CO2,验满的方法是 ;若用装置E检验CO2,瓶内应盛放 ,该反应的化学式表达式为 .
(5)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为 (选填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据课本第17页研究“铜绿”的实验,写出下列实验操作的正确方法。
(1)向试管中倾倒液体
(2)将粉末状药品加入试管中
(3)加热试管中的液体
(4)处理实验产生的废渣、废液
(5)熄灭酒精灯
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