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下图所示的基本实验操作中错误的是(  )
A、
取用固体粉末
B、
检查气密性
C、
收集二氧化碳气体
D、
过滤
考点:固体药品的取用,过滤的原理、方法及其应用,检查装置的气密性,常用气体的收集方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据粉末状药品的取用方法和注意事项判断.
B、从检查气密性的方法去分析解答;
C、由于二氧化碳气体的密度比空气大,所以用向上排空气法收集去分析解答;
D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则
解答:解:A、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,操作正确.
B、检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气.故B正确;
C、由于二氧化碳气体的密度比空气大,所以用向上排空气法收集;故C正确;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
故选D
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在2013年1月上旬有近天的时间,我国先后有33个城市出现雾霾现象,其原因主要是PM2.5指标严重超标.下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是(  )
A、减少汽车尾气的排放
B、升高工厂的烟筒
C、大力植树造林
D、加强建筑工地扬尘控制

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科目:初中化学 来源: 题型:

在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁,充分反应后得到一些固体.
过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,有气泡.对于该滤渣和滤液有以下说法:
①固体中一定有锌       ②固体中一定没有铜         ③固体中一定有铁
④滤液中一定有氯化锌   ⑤滤液中一定没有氯化亚铁   ⑥滤液中一定没有氯化铜
其中正确的个数(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中化学 来源: 题型:

洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的,下列哪种气体会对空气造成污染(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、氮气D、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作的图示正确的是(  )
A、
塞紧橡皮塞
B、
闻气体气味
C、
取用液体
D、
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学.请回答:
(1)从组成角度看:氯化钠是由
 
组成.
(2)从微粒角度看:氯化钠是由
 
构成(用微粒符号表示).
(3)从制备角度看:将海水进行
 
可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①过量的Na2CO3溶液、②BaCl2溶液   ③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为
 
(填序号).碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是
 

(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验.请你帮小明同学填写下表中未填完的空格;
实验操作实验现象各步骤结论
实验一将5mL 5%过氧化氢倒入试管中,伸入带火星的木条.木条不复燃
 
实验二向试管中加入1g二氧化锰,伸入带火星的木条.木条复燃
 
实验三将实验二反应后溶液过滤、洗涤、干燥后的固体称量,重新进行实验二的操作
 

 
实验结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂.
问题讨论:
(1)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是
 

(2)小明同学进行了实验操作中包含了两次称量,其目的是
 
;重新进行实验二的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是(  )
A、H2O2→H2
B、Fe→Fe3O4
C、KClO3→O2
D、CO2→H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实的结论或解释中正确的是(  )
A、真金不怕火炼--说明金的熔点高
B、除去CO2中的CO,用点燃的方法--因为CO具有可燃性
C、水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
D、铁生锈质量增加--因为符合质量守恒定律

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