20世纪初,就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。最近,意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是
A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子
C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某化学反应的微观示意图,“”和“”分别表示两种不同的原子,请根据图示回答下列问题。
(1)参加反应的甲和乙的分子个数比是 ____________。
(2)一个丙分子由 个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质
(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)该反应的基本反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是 ( )
A.反应都不需要加热
B.反应原理都是分解反应
C.前者可用排水法收集后者只能用排空气法收集
D.所用药品的状态完全相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实与相应的解释不一致的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL | 分子间有间隔 |
B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 稀有气体的化学性质稳定 | 原子的最外层电子达到相对稳定结构 |
D | 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧 | 物质的种类决定反应的剧烈程度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式是 。选用的发生装置是 (填序号),可选用装置E收集氧气,其原因是 ,若要收集较纯的氧气,需观察到 现象时,再开始收集气体。若用装置C收集氧气,检验氧气已经收集满的方法是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A和E连接,实验操作有:
a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花 e.加热,收集氧气。
上述操作中缺少的一步是 ,该操作编号f,则正确的操作顺序是 (填序号)。
(4)实验室制取二氧化碳应选用的制取装置是 (填字母序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是 。能否用稀硫酸代替稀盐酸制二氧化碳并说明理由 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
经检测,毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6-苄基腺嘌呤激素。其中,人食用含亚硝酸钠的食品会致癌;恩诺沙星是动物专用药,禁止在食品中添加。已知6-苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体,化学式为C12H11N5。请回答:
(1)6-苄基腺嘌呤中碳、氢、氮元素的质量比为 __________。
(2)6-苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为
。(计算结果保留至0.1%)
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