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下列叙述与对应的示意图表示正确的是(  )
A、
向三份等质量的相同的稀盐酸中分别加入等质量足量的镁、铝、铁
B、
向等质量、等质量分数的两种稀硫酸中分别加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固体
C、
表示向盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液至过量
D、
向一定质量的稀硫酸中加入镁至过量
考点:金属的化学性质,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:元素化合物知识型
分析:A.根据足量的镁、铝、铁与盐酸反应生成氢气质量相等解答;
B.根据等质量、等质量分数的两种稀硫酸中分别加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固体生成的硫酸锌质量相等解答生成的;
C.根据盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液会生成白色的硫酸钡沉淀解答;
D.根据向硫酸中加入镁生成氢气,溶液质量增加解答.
解答:解:A.足量的镁、铝、铁与盐酸反应生成氢气质量不相等,故图象错误;
B.向等质量、等质量分数的两种稀硫酸中分别加入足量的Zn(OH)2和ZnCO3固体,生成的硫酸锌质量相等,但ZnCO3固体与酸反应生成二氧化碳,造成所得溶液质量小于加入足量的Zn(OH)2所得溶液质量,故所得溶液的溶质质量分数加ZnCO3要大于加Zn(OH)2,故正确;
C.盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液会生成白色的硫酸钡沉淀不溶于酸,故开始就有沉淀,故错误;
D.向一定质量的稀硫酸中加入镁至过量生成氢气,溶液质量增加,硫酸耗尽时质量不变,故正确;
答案:BD
点评:本题考查了化学反应与图象的结合,完成此题,可以依据已有的知识结合具体的图象进行解答,要熟记金属与酸反应的速率和质量关系,对于提高此类选择题的速度有很大的帮助.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:同温同压下,相同体积的任何气体所含分子数目相同.现将同温同压下的2L CO2和1L C2H2(乙炔)混合,所得混合气体中CO2和C2H2的分子数比是
 
;混合气体中C、H、O三种元素的质量比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验操作的叙述中,正确的是.
A、实验产生的废液应倒入指定的容器内
B、用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液冲洗
D、用胶头滴管向容器中滴加试剂时,滴管应伸入容器中,以防滴到外面
E、用白色点滴板代替试管,进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验可节约药品
F、称取5.0g氢氧化钠固体,必须放在左盘的称量纸上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A、制备氢氧化钠溶液:将饱和的Na2CO3溶液与过量的石灰水混合后过滤
B、氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
C、中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D、碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、干冰在空气中升华时,周围出现白雾
B、打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白烟
C、少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
事实 解释
A 湿衣服在夏天比在冬天干的快 温度升高,分子运动速率加快
B NaOH和Ca(OH)2化学性质相似 溶于水后生成的阴离子都是OH-
C 稀有气体可作保护气 原子核外电子达到相对稳定结构
D 密封良好的方便面从平原带到高原时,
包装袋鼓起
袋内的气体分子体积增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下实验方法不能达到目的是(  )
A、有食醋浸泡的方法,除去水壶中的水垢
B、用锌粒和浓硫酸两种试剂制取干燥纯净的氢气
C、用稀高锰酸钾溶液检测二氧化碳气体中是否含有二氧化硫气体
D、向鸡蛋清溶液中加入少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年中央电视台的“3.15”晚会上曝光了某些橡胶皮中含有邻苯二甲酸脂(C16H22O4),邻苯二甲酸脂是一种增塑剂,有毒,对人体的神经、生殖有害,下列有关邻苯二甲酸脂的说法错误的是(  )
A、邻苯二甲酸脂完全燃烧产物为二氧化碳和水
B、邻苯二甲酸脂是由16个碳原子、22个氢原子、4个氧原子构成的
C、塑化剂分子中碳、氢、氧的质量比为96:11:32
D、邻苯二甲酸脂属于有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

有些化学反应没有明显现象,需借助设计一定的实验产生明显现象来判断.小明发现CO2和NaOH溶液发生反应时没有明显现象(反应方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),为证明反应发生,小明设计出如图三个实验方案:

(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a
 
烧杯,b
 

(2)请回答:
如果有明显现象发生,请写出实验现象;若没有,请提出改进方案.
实验①
实验②
实验③
(3)有同学认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH发生了反应,其理由是
 

(4)小明又设计以下实验进一步证明,请回答:
实验步骤实验现象实验结论
步骤1:往NaOH溶液中通往CO2气体
步骤2:接着往溶液中滴入CaCl2溶液
步骤1:没有明显现象
步骤2:现象:
 

反应方程式为
 
CO2和NaOH确实发生了化学反应
(5)请你再设计一个实验证明CO2和NaOH发生了反应(要求用不同的方法).
实验步骤实验现象结论
 
 
CO2和NaOH确实发生了化学反应

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