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    对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是(　　)

    A. 做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧--氧气纯度不够

    B. 点燃一氧化碳时发生爆炸--点燃前没有检验纯度

    C. 测定空气中的氧气含量时，气体减少的体积小于1/5--红磷过量

    D. 制取O2时，始终收集不到O2--装置气密性不好

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解 水，爱护水资源。

    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水，其中净化程度最高的 净水方法是___。

    （2）有些村庄打深井取用地下水，若地下水是硬水，在生活中常用___的方法来降低水的硬度。

    （3）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：___。

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    科目：初中化学 来源：河南省邓州市2019届九年级上学期期中调研化学试卷 题型：单选题

    对相对原子质量的校正做出特殊贡献的科学家是（ ）

    A. 拉瓦锡 B. 门捷列夫 C. 张青莲 D. 道尔顿

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    定量和定性研究对于化学科学发展有重大作用，请回答下列问题。

    （1）二氧化锰对过氧化氢的分解有催化作用，现将34g过氧化氢溶液于分液漏斗A中，向B中加入一定量的二氧化锰，活塞K保持打开。不同时间电子天平的读数如下表所示（不考虑H2O逸出）：

    反应时间／min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    装置 + 过氧化氢溶液

    + 二氧化锰/g

    335.70

    333.78

    332.64

    332.58

    332.50

    332.50

    332.50

    由题目可知产生氧气的质量为__________

    根据上述氧气的量计算参加反应的过氧化氢的物质的量（根据化学方程式列式计算）________

    （2）小明同学发现FeCl3溶液和CuSO4溶液对过氧化氢的分解也有催化作用，为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对过氧化氢分解的催化效果，他进行了如下探究：

    （定性探究）

    如图甲，可通过观察_______来定性比较两者的催化效果。此时对比实验应控制的相同条件是____________。

    （定量研究）

    如图乙，要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积所需的_________；实验前要做的是___________。

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    已知有机物C2H4O、C3H6O2、C4H8O组成的混合物中，碳元素的百分含量为a%，则氧元素的质量分数

    A. （100-）% B. % C. % D. 无法计算

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列名称和化学式书写正确的是

    A. 贡：Hg B. 氢氧化钙：CaOH2 C. 二氧化锰MNO2 D. 食盐：NaCl

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途是利用其物理性质的是

    A. 氖气作保护气 B. 酒精作燃料

    C. 稀有气体作霓虹灯的填充气体 D. 食品包装内充氮气

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    科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻．他的报告不正确的是( )

    A. 水分子在不断地运动

    B. 电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来

    C. 水分子之间有间隙

    D. 一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级上学期第二次阶段练习（12月）化学试卷 题型：单选题

    归纳总结才能不断进步。小伟同学化学笔记中对化学知识的归纳不正确的是 （ ）

    A. 置换反应后一定有单质生成

    B. 由不同种分子构成的物质一定是混合物

    C. 由同种元素组成的物质一定不是化合物

    D. 分子和原子的主要区别是分子可分原子不可分

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