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    6．仿照示例，用化学式表示下列化学反应．示例：“加热氧化汞，生成汞和氧，可以写成“HgO$\stackrel{加热}{→}$Hg+O2”
    （1）红磷在空气中燃烧P+O2$\stackrel{点燃}{→}$P2O5．
    （2）加热氯酸钾制氧气KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O2．
    （3）铁丝燃烧Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4．

    分析 根据已有的化学式表示化学反应的书写方法进行分析解答即可．

    解答 解：（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，故填：P+O2$\stackrel{点燃}{→}$P2O5；
    （2）氯酸钾在二氧化锰催化的作用下加热能生成氯化钾和氧气，故填：KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$ KCl+O2；
    （3）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故填：Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$ Fe3O4．

    点评 掌握化学反应的表示方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（　　）
    A．H2$\stackrel{+4}{S}$O3--亚硫酸中硫元素显+4价B．4H--4个氢元素
    C．镁离子--Mg+2D．氧化亚铁--Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．除掉空气中的氧气，既不增加其他成分的量又不带入新的成分的是（　　）
    A．使空气通过灼热的焦炭B．使空气通过灼热的氧化铜
    C．使空气通过灼热的铜网D．将空气点燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如表是元素周期表的一部分，根据表中内容回答：
    族
    周期    		IA 0
    一1  H
    1.008    		ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2  He
    4.003
    二3  Li
    6.941    		4  Be
    9.012    		5  B
    10.8l    		6  C
    12.01    		7  N
    14.0l    		8  O
    16.00    		9  F
    19.00    		10  Ne
    20.18
    三11  Na
    22.99    		12  Mg
    24.31    		13  Al
    26.98    		14  Si
    28.09    		15   P
    30.97    		16  S
    32.06    		17 Cl
    35.45    		18  Ar
    39.95
    （1）图中硫元素的原子核电荷数为16，F原子的中子数为10．
    （2）相对原子质量为28.09的元素属于非金属 元素（填“金属”或“非金属）．
    （3）表中不同种元素最本质的区别是质子数不同．
    （4）为某元素的原子结构示意图，该元素位于元素周期表中第三 周期．
    该原子容易失  （填“得”或“失”）电子，形成阳（填“阳”或“阴”）离子，该元素形成化合物时常显化合价为+3 价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    （1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （2）若用装置D收集氧气如何验满在收集过程中将带火星的木条放在集气瓶口部，观察木条是否复燃．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先检查装置的气密性具体做法是用止水夹夹住导气管上的胶管，然后从长颈漏斗倒入水，一直到长颈漏斗内液面明显高于锥形瓶内液面，然后观察液位差是否稳定存在，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是可以节约药品，可以控制反应速率．
    （4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．
    （5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F（填字母序号）．
    （6）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，请计算出高锰酸钾中各元素的质量比39：55：64，31.6g高锰酸钾中氧元素的质量12.8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．如图是某品牌补铁剂的标签，请根据标签的有关信息完成下列各题．
    （1）富马酸亚铁中氢原子和氧原子的个数比为1：2．
    （2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数为32.9%（精确到0.1%）．
    （3）若每天服用1包该补铁剂，射入铁元素的质量为66mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．海水中的化学
    （1）人们从海水中可以获得很多有用的物质．如①淡水、②食盐、③镁、④纯碱等．获取这几种物质主要通过物理变化的是①②（填编号）．
    （2）海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如图所示（图中A、B、C均表示主要成分）：

    ①写出A→B   B→C的化学反应方程式CaO+H2O=Ca（OH）2；Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2
    ②除去粗盐中的不溶性杂质可采用溶解过滤蒸发的步骤
    （3）利用海水制得的精盐，可进一步通过化学变化制得用途极广的纯碱，写出海水制碱发生的反应方程式NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl；2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单的概括为：溶解-过滤-蒸发，下列说法错误的是（　　）
    A．实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
    B．粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量不受影响
    C．过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
    D．蒸发时不能将滤液全部蒸干再停止加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．写出化学方程式．
    （1）在氧气中燃烧时出现火星四射现象．
    （2）两种固体物质混合加热产生氧气．
    （3）生成两种气体单质的分解反应．

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