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【题目】疫情期间,用非接触红外人体测温仪可检测人体体温,下图是测温仪和内装电池简图, 测温仪主要由①塑料外壳和②电池组成,电池主要有:③铜帽、④石墨、⑤锌皮、⑥ 二氧化锰和碳粉、⑦NH4Cl,按要求回答下列问题:

1)其中属于有机合成材料的是___________(填序号);

2)比较锌和铜的金属活动性强弱________________(用化学方程式表示)

3)写出NH4Cl的另一种用途______________________

【答案】 或者 或者 做化肥/做氮肥/做肥料

【解析】

1)据图可以看出,属于有机合成材料的是塑料;

2)比较铜和锌的金属活动性,可以将锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,证明锌的活动性强于铜,化学方程式为;或分别将铜和锌跟盐酸或硫酸反应观察现象,化学方程式为:

3NH4Cl可以用作氮肥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】醉驾是危险驾驶罪,常用重铬酸钾(K2Cr2O7)在酸性环境下与乙醇反应来检测司机是否大量饮酒,化 学方程式为: 。已知:

CH3COOH

Cr(OH)3

K2CrO4

Cr2(SO4)3

KCr(OH)4

K2Cr2O7

无色

灰蓝色

蓝紫色

绿

橙红色

易溶于水

难溶于水

易溶于水

易溶于水

易溶于水

易溶于水

1)重铬酸钾酸性溶液检测出司机大量饮酒的现象是_______

2)硫酸铬Cr2(SO4)3与氢氧化钡反应的化学方程式_______,属于基本反应类型中的______反应。

3)高锰酸铬中铬元素显+3价,请写出高锰酸铬化学式是______,属于_______。(填选项)

A

B氧化物

C

D混合物

4)下图是铬的原子结构示意图,请下列回答:

铬的相对原子质量为_______

铬元素处于元素周期表中的第_______周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木糖醇(化学式为C5H12O5)是一种新型的甜味剂,广泛使用在口香糖中。试计算:

(1)木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为

(2)500g溶质质量分数为60%的木糖醇溶液稀释成20%的溶液,需加入 g水;

(3) 38g溶质质量分数为8%的木糖醇溶液中,所含碳元素的质量为

(4)60.8g木糖醇中所含氢元素的质量与 g 乙醇中所含氢元素的质量相等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质、创造新物质的学科。试从科学家认识物质的视角认识CO2

(1)分类角度:CO2属于______________(填字母)

a 单质

b 氧化物

c 有机物

(2)微观角度:我国研制的一种新型催化剂可将CO2H2转化为甲醇(CH5OH)X,若用“”表示氢原子;表示氧原子,”表示碳原子,该反应的微观示意图如下:

画出X分子的微观示意图:_____

(3)性质角度: 三百多年前,人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体,后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为初中化学教材中的一些实验,有关实验说法错误的是

A.结果偏小原因之一是红磷量少

B.常在水中加入氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性

C.玻璃管中现象红棕色粉末变黑,氧化铁发生氧化反应

D.观察到的现象是气球先膨胀后缩小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两位同学在学习完酸的化学性质后,做了如下实验:

实验结束,甲、乙两位同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀。

1)甲同学实验试管中发生反应方程式为__,此反应的微观本质是____

2)甲同学废液中溶质成分是___,乙同学废液中溶质成分是___

3)废液缸中最终形成废液里溶质的成分有__种可能。

4)如果用试管取废液缸中清液,滴加氯化钙溶液,发现有白色沉淀产生,则废液缸里 溶液中溶质为___

5)为了将废液绿色排放(使废液呈中性排放),你认为处理该废液的方法是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组分组进行探究CO2的性质实验,他们分别发挥自己的智慧设计实验进行探究。

(分组实验)甲组:如图1,向一个收集满CO2气体的软质塑料瓶中倒入约1/3体积的水,立即拧紧瓶盖,振荡,观察到_____,从而得出二氧化碳溶于水的结论。随后又向反应后的瓶中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变为红色,从而又得出_____的结论。再将水换成浓NaOH溶液重复实验,发现瓶子变得更瘪,对比之后可得出结论:_____(用化学方程式表示)。

乙组:如图2甲所示,用注射器将水压入装满CO2气体并连接有压强传感器的集气瓶中,通过测定瓶内压强变化探究CO2的性质;再将水换成浓NaOH溶液重复实验。两次实验中的压强变化如图2乙所示。

作图2甲实验时,小明先堵住导管,向外拉注射器活塞,松开后活塞回到原位,其目的是:_____

(交流讨论)乙组同学通过实验得出压强随时间变化的曲线,请你对以下走势做出合理说明。

1AB段:_____

2BC段:_____

3)乙组同学通过分析加水前后压强几乎不变,于是得出CO2难溶于水的结论。你同意吗?并说明理由:_____

4)乙组同学用浓NaOH溶液进行实验时,也证明CO2能与NaOH溶液反应,但实验时压强没有下降到零,原因可能是_____

5)甲、乙两组同学都证实了CO2能与NaOH溶液反应。请你再设计一个实验证明_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图.

(1)该元素的相对原子质量为_______

(2)该元素属于_______元素(选填金属非金属”)

(3)该元素在化合物中的化合价为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法:“炉甘石(ZnCO3)、煤炭饼装罐泥封”其底铺薪,发火煅红”“冷淀毁罐取出。反应区中发生的主要反应有:ZnCO3分解生成 ZnO 和另一种氧化物;ZnOC反应生成Zn

1)反应区中ZnCO3分解的化学方程式为____________

2冷淀后方能毁罐取锌,从化学变化的角度分析其原因_________

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