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    7．人类生活需要的能量大部分来自于化学反应．下列能量转化的例子是由化学变化产生的是（　　）
    A．三峡工程利用水力发电B．利用电灯照明
    C．利用太阳能给水加热D．使用液化石油气做饭

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、三峡工程利用水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、利用电灯照明过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    C、利用太阳能给水加热过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、用液化石油气做饭过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    故选D．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．某同学从家中拿来一瓶久置的医用双氧水和同学们一起测定该溶液中H2O2的质量分数，他们取出该溶液102g，加入适量二氧化锰后生成O2的质量与反应时间的关系如图．
    （1）完全反应后生成氧气的物质的量为0.0225mol；
    （2）计算该溶液中H2O2的质量分数．（写出计算过程）

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    18．高锰酸钾（KMnO4）可用于检验食品中维生素C（C6H5O6）的含量，下列说法错误的是（　　）
    A．高锰酸钾中锰元素的化合价为+7
    B．高锰酸钾中氧元素的质量分数最大
    C．维生素C是由碳、氢、氧三种原子构成的
    D．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验基本操作或事故处理，正确的是（　　）
    A．为了节约，将用剩的药品放回原瓶
    B．酒精着火，用是抹布扑盖
    C．为了安全放置，将胶头滴管平放在桌面
    D．把有腐蚀性的药品放在纸上称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
    （1）若该粒子为原子，当X=12时，Y=2
    （2）若该粒子带1个单位负电荷，当X=17时，则Y=8．
    （3）当Y=1时，该粒子易失去电子，变成带正电荷的Na+．（写微粒符号）
    （4）有Mg2+和Mg两种粒子，回答：Mg2+中的“2”表示带两个单位的正电荷；Mg 2+和Mg的质子数相同（填相同或不同）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．位于某著名旅游区的一条母亲河，昔日被严重污染．近年来经过综合治理，河面上已见成群的鸟儿上下翻飞．为确保母亲河的治理成果，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对河水进行取样测试．
    （1）除去水样中难溶性的固体，需将水样②（填序号）
    ①加热   ②过滤  ③蒸发  ④冷却
    （2）指出如图所示过滤操作中的错误：
    ①无玻璃棒引流
    ②滤纸边缘高于漏斗口
    ③漏斗末端尖嘴没有紧靠烧杯内壁
    （3）衣服上的油污，可用汽油洗掉，是因为汽油具有溶解作用．也可用洗洁精、洗衣粉等含表面活性剂的物质洗掉，是因为洗洁精具有乳化作用．由此可见两者的洗涤原理是不同（填“相同”或“不同”）的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

    （1）第16号元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子，形成粒子的符号S2-；
    （2）元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数数关系密切；
    （3）在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律从上到下电子层数递增（任写一点）；
    元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右核内质子数依次递增
    （4）研究表明：第二周期从3～9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小．我分析第三周期从11～17号元素原子半径变化规律是原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，所以其原子半径也是逐渐减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列变化是化学变化的是（　　）
    A．矿石粉碎B．水结冰C．铁生锈D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）请用化学用语表示：地壳里含量最多的元素O，空气中含量最多的气体N2，相对原子质量最小的元素H，
    （2）写出下列各化学符号代表的意义：3H3个氢原子； O氧元素、1个氧原子；
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