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    水是人类宝贵的自然资源，珍惜和保护水是每个公民的责任。下列有关水的叙述错误的是（    ）
    A．用肥皂水可以区分硬水和软水
    B．明矾和活性炭都可以作净水剂
    C．工厂废水只要无色透明就可直接排放
    D．采用喷灌和滴灌的方法灌溉农田可以达到节水目的
    C
    考点：
    专题：空气与水．
    分析：防治水污染的途径有：工厂的废水和生活污水经处理后再排放；提倡使用无磷洗衣粉；农业上合理的使用化肥和农药、采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田等．区分软水和硬水可以用肥皂水，泡沫多的是软水；泡沫少的是硬水．明矾可以使小的颗粒聚集成大的颗粒，从而沉降下来，起净水作用．活性炭具有吸附作用，也可以做净水剂．
    解答：解：A、肥皂液可以区分软水和硬水，正确但不符合题意．故选项错误；
    B、明矾和活性炭都可以净水，正确但不符合题意．故选项错误；
    C、工厂废水中的一些重金属盐也是无色的，但是有毒不能直接排放．故选项正确；
    D、采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以节约用水，正确但不符合题意．故选项错误；
    故选C
    点评：本考点考查了水的污染与防治，以及软水和硬水的区分．水污染给人类带来严重危害，因此防治水污染人人有责，我们要节约用水，保护好我们的生命之源．软水和硬水的区分是新课标新加入的一个考点，要注意掌握．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水质老化是指水静止时间越久，水分子缔合就越多，______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气与人体呼出的气体中所含气体体积的比较，正确的是（     ）
    ①氧气：空气﹥呼出气体；②二氧化碳：空气﹤呼出气体；③水蒸气：空气﹥呼出气体。
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    右图为某同学进行电解水实验的装置图：

    (1)在做电解水的实验时，一般要在水中如少量氢氧化钠等物质，其目的是________________________。电解水的过程，除生成新物质外，还是一个将___________能转化为_________能的过程。
    (2)随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如下图所示；
     
    步骤①对应的作用是 __________ ，步骤③对应的作用是  ______________。
    (3)保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 __________ ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼农粉 ④将海水淡化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （12分）有A、B、C、D、E五种物质。A的水溶液加入一种黑色粉末B可迅速产生一种气体C。D可在C中烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体。有一种银白色金属一种银白色金属E在C中也可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体。E在C中也可剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体。请回答：
    (1)上述物质的名称或符号，A＿＿＿＿＿  ；B＿＿＿＿＿ ；C＿＿＿＿＿ ；
    D＿＿＿＿＿＿ ；E＿＿＿＿＿＿。
    (2)写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型(化合反应、分解反应)：
    ①D与C反应：　　　　　　　　　　　　                   (　 　　　)；
    ②E与C 反应　　　　　　　　　　　　　　                ( 　　　　)。
    (3)B在反应中所起到的作用是：　　                                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气成分中，能够做制备氮肥原料的气体是（　　）
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    2014年12月28如，郑州地铁1号线投入试运营，不但缓解了市内交通压力，也改善了我市空气质量．
    Ⅰ．地铁站里氧气含量的测定
    地铁站里氧气的含量应与地面保持一致．现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品，康康利用图1实验装置测定样品中氧气的含量．请指出测定时需要注意的事项．（至少3条）
    Ⅱ．铁的冶炼
    地铁的修建需要大量地钢材，康康用图2装置模拟炼铁的化学原理，请写出反应的化学方程式．为了提高CO的利用率，你将怎样改进此装置？
    Ⅲ．金属材料在地铁方面的应用
    在地铁修建过程中使用了大量的金属材料
    （1）地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是______．
    （2）钢轨用锰钢的原因是______．
    （3）出口处的广告架是金属经焊接而成的，焊条的熔点______（填“＞”、“=”或“＜”）组成焊条的纯属金属的熔点．
    Ⅳ．金属的活动性
    康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题．技术人员告诉他，采用镀锌钢管做水管时，最好不要用铜制接头．为了探究这三种金属的活动性，康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中（如图3所示）．请回答：
    （4）如何判断，它们是否发生了化学反应？
    （5）甲试管中反应前后溶液的质量______（填“增重”、“不变”或“减轻”），乙试管中反应的化学方程式为______．
    （6）上述实验不能够完全证明三种金属的活动性，需要补充的实验操作是______．
    Ⅴ．郑州地铁1号线每车次运送乘客约1800人，走同样的路线，CNG公交车每车次消耗天然气akg（以甲烷计算），每辆CNG公交车运送乘客以60名计．若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁1号线，则地铁每运行一次车，可减少二氧化碳排放多少千克？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    该燃烧匙中的物质燃烧时，产生的现象是（　　）
    A．剧烈燃烧，发出白光
    B．燃烧时产生大量白烟
    C．燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰
    D．剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    甲、乙两位同学发现铜质眼镜架上出现一些绿色的锈渍。经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计如下实验(如右图所示)：①将光亮铜片部分浸入蒸馏水中；②将光亮铜片究全浸入煮沸过的蒸馏水中；③将光亮铜片放在干燥的空气中。请回答：

    (1)推测一段时间后会出现铜锈的是       (填写序号)试管内的铜片。
    (2)根据上述实验．甲同学认为：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果。你是否同意他的观点？            (填写“是”或“否”)
    (3)乙同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该再补充一些实验。在补充的实验中，如果要改变的因素                   ．则保持不变的因素是                    （选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)

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