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    用酒精灯直接加热盛有水的纸杯，一直到水沸腾而纸杯仍完好无损．对于这一现象的解释正确的是（　　）

    　

    A．

    这是魔术，你所看到的是一种假象

    　

    B．

    火焰的温度低于纸的着火点

    　

    C．

    纸杯中的水汽化吸热，使纸杯的温度低于纸的着火点

    　

    D．

    酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高


    考点：

    燃烧与燃烧的条件．.

    专题：

    结合课本知识的信息．

    分析：

    燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点；三个条件必须同时具备，缺一不可．

    解答：

    解：手帕属于可燃物，与氧气充分接触．手帕没有燃烧只能是水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点，无法满足燃烧的条件．

    故选C．

    点评：

    本题主要考查了物质燃烧需要具备的条件问题，物质着火燃烧三个条件必须同时具备，缺一不可．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述符合事实的是

    A、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭

    C、铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D、红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质不属于化石燃料的是

    A．煤   B． 天燃气  C． 酒精   D．石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）

    　

    A．

    镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

    B．

    硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

    　

    C．

    红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D．

    铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明知道二氧化碳可溶于水，仍然采用排水法收集，而不用排空气法，其主要理由是（　　）

    　

    A．

    排水法比较方便

    　

    B．

    排水法可收集到较纯的二氧化碳气体

    　

    C．

    排水法收集气体较多

    　

    D．

    排空气法装置太复杂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的　　性；铁和铝都可以用来制作炊具，这主要利用了铁和铝的　　性；铝能制成很薄的铝箔，这是利用了铝的　　性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请回答：①15mL酒精与15mL水混合后的体积　　（“大于”或“小于”或“等于”）30mL，这是因为　　，该变化　　（“能”或“不能”）用质量守恒定律解释，理由是　　．②将6g碳在18g氧气中燃烧，完全反应后得到的二氧化碳质量　　（“大于”或“小于”或“等于”）24g，这是因为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”分别表示不同的原子．

    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    反应前后分子的种类没有改变

    B．

    参加反应的物质分子个数比为1：1

    　

    C．

    反应物和生成物中共含有三种元素

    D．

    反应物和生成物分别都是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活中常见的一些现象属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    冰块制成冰雕

    B．

    苹果腐烂

    C．

    铁被磁化

    D．

    石蜡熔化

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