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【题目】海水是一种重要资源,利用海水可制取镁等物质,某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验:

分析该流程图,下列说法错误的是(

A.操作Ⅰ,操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒

B.固体BMg(OH)2,试剂X是盐酸

C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应

D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本又能提高镁的产量

【答案】D

【解析】

A、过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,蒸发可以将溶液中的固体结晶出来,所以操作Ⅰ是过滤,操作Ⅲ是蒸发,都需用到的玻璃仪器是玻璃棒,故A正确;

B、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,固体BMg(OH)2,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,试剂X是盐酸,故B正确;

C、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应,故C正确;
D、无论氯化镁与氢氧化钠反应,还是与氢氧化钙反应,根据反应前后镁元素质量守恒,只要参加反应的氯化镁质量相等,最终生成的氢氧化镁的质量一定相等,但是使用氢氧化钙比氢氧化钠节约成本,故D错误。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐是一种重要的化工原料,回答下列问题

(1)在去除粗盐中难溶性杂质时,蒸发操作中使用玻璃棒的作用是_____

(2)在量取蒸馏水读数时,视线如图所示,会造成所配制溶液的溶质质量分数_____(偏大偏小无影响”)

(3)某粗盐样品中含有氯化镁,氯化钙和泥沙等杂质.现将130g粗盐样品溶解于足量水中,过滤得到800g滤液,取出400g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g,则原粗盐样品中氯化钠的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阿司匹林是一种常见的解热镇痛药,其化学式为C9H8O4

1)阿司匹林由_____种元素组成。

2)每个阿司匹林分子由_____个原子构成。

3)阿司匹林中氢、氧元素的质量比为_____

4)阿司匹林中氧元素的质量分数_____(计算结果精确至0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学探究是奇妙的过程。在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子,小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过如图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白。

你认为最不可能的是哪一种粒子_______,理由是______

检验实验产生的气体的方法是______

要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验

在实验中加入稀硫酸后,无明显变化,证明______不起催化作用;

在实验中加入______后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是______

小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

1)根据下列粒子结构示意图,回答问题:

上述示意图中,共包含_____种元素。

②ABCE中属于阴离子的是_____(填离子符号)。

D表示某元素的原子,则该粒子在化学变化中容易_____(选填“得到”或“失去”)电子。

D为离子,则BD构成的化合物的化学式为_____

2)根据氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答问题:

写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式_____

从微观的角度分析,上述反应的实质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将氯化钠和硫酸钠组成的固体混合物22.5克完全溶解于196.8克水中,向该溶液中加入一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应,滤出23.3克沉淀.若将滤液蒸发100.0克水后,所得不饱和溶液溶质质量分数为10.0%。计算:

(1)蒸发水后所得溶液的质量;___________

(2)所用氯化钡溶液中溶质的质量分数。 __________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:

1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____(填字母)。

A 氢气在氧气中燃烧生成水 B 水的蒸发 C 水的电解 D 水的净化

2)利用下图所示的简易装置可把海水转化为淡水。

下列说法正确的是_____

A 小容器中的水为淡水

B 获得淡水的速度与温度有关

C 大容器中的溶液一定是氯化钠的饱和溶液

3)某新工艺利用水制备氢气的主要流程如下:

①铝镓合金是_____(填“纯净物”或“混合物”)

②“设备1”中的反应在常温下进行,该反应的化学方程式是_____

③“设备1”和“设备2”中化合价发生改变的元素有_____

4)某同学用下图所示电解器电解水时,在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气。计算:

①电解掉的水的质量为多少?_____(写出计算过程)

②电解后硫酸钠溶液的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了除去铜粉中混有的铁粉,并用提纯的铜粉制取胆矾(CuSO45H2O)某课外活动小组的同学按如下流程进行实验(反应中部分生成物已略去)

已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O

回答下列有关问题:

(1)操作a的名称是 ;除去铜粉中的铁粉,最简便的实验方法是

(2)FeCl2溶液中通入Cl2发生化合反应,写出该反应的化学方程式

(3)由Cu制CuSO4溶液的途径中,若不通入O2,反应将不会发生,原因是 途径与途径相比较,其显著的优点是 (回答一点即可)

(4)FeCl3溶液可腐蚀铜以制作印刷线路板,反应只生成两种常见的盐,则该反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐中含有多种可溶性杂质(SO42、Mg2+、Ca2+)和难溶性杂质(泥沙等),以下是粗盐提纯思维导图,下列有关说法中不正确的是

A. ①通过溶解、过滤操作,除去粗盐中难溶性杂质

B. ④通过加入相应试剂沉淀杂质离子,是因为相应离子在溶液中不能大量共存

C. 任意交换②④中加入试剂的顺序并不影响杂质的除去

D. ⑤加入适量稀盐酸,调节溶液pH7

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