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2.模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物.如图所示是某同学构建的硫酸铵各元素质量分数的模型.则硫酸铵由四种元素组成,图中A表示的是氧元素.

分析 根据物质的组成以及化合物中元素的质量比来分析解答.

解答 解:硫酸铵的化学式为(NH42SO4,由化学式可知,硫酸铵是由氮、氢、硫、氧四种元素组成的,其中氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为:(14×2):(1×8):32:(16×4)=28:8:32:64,可见其中氧元素的质量分数最大,由模型可知,A所占分数最大,所以图中A表示的是氧元素.
故答案为:四;氧.

点评 此题考查了化学式的意义以及计算硝酸铵中各元素的质量比的问题,培养学生的解题计算能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于O2、CO2、SO2的说法正确的是(  )
A.都含有氧元素B.都含有氧分子C.都含有氧气D.都含有氧离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能.如表是氯化钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6
(1)在20℃时,A、B两个烧杯装了100克水,分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中,充分溶解后如图所示,则一定是饱和溶液的是B(填字母).图B中所得溶液的质量是136克.
(2)若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体,应采用什么方法?蒸发结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列实验方案能达到实验目的是A.
选项实验目的实验方案
A区分纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味
B证明温度越高分子运动越快把一滴蓝墨水滴入一杯纯净水中
C探究铜、银的金属活动性将打磨好的铜、银片分别插入稀硫酸中
D除去CO2中少量的CO通过灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请根据下表回答有关问题.
序号
物质醋酸高锰酸钾消石灰纯碱
化学式CH3COOHKMnO4Ca(OH)2Na2CO3
(1)上表中的物质属于碱的是③.
(2)用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可用下列选项中的③.
①无色酚酞试液         ②紫色石蕊试液       ③pH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.请根据下列实验回答问题:
实验操作实验结果
取100ml水,加入25g硝酸钾,搅拌全部溶解,得溶液①
再加10g硝酸钾,搅拌,还有3.4g固体不溶得溶液②
溶液②的质量为131.6g,属于不饱和溶液的是①(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.(1)实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要量取水47.5ml.
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是①②③(填序号).
①氯化钠固体不纯          ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数      ④装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合,混合后的溶液不能与下列哪种物质反应(  )
A.氧化铜B.硝酸钡溶液C.D.氢氧化钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某同学欲配制质量分数为10%的氯化钠溶液50克.
(1)计算:配制此溶液需要氯化钠5克,水45毫升.
(2)如图是配制该溶液的后续过程示意图.根据正确的操作流程,下列各图排序应为CEBAD.
(3)在如图D中,用玻璃棒搅拌的目的是搅拌,加快溶解速率.

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