【题目】水对于我们的生产和生活都非常重要。根据图示填写下列空格。
(1)絮凝剂明矾在净水过程中作用是______。向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味,该过程主要是______填“物理”或“化学”变化。
(2)硬水是含有______的天然水。生活中可用______来检验净化后的水是硬水还是软水,长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中我们可采取______的方法。______是净水过程中净化程度最高的一步。生活中不能饮用蒸馏是的原因是______。
(3)下列关于水的说法中,不正确的有:______填序号
①水是一种化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
⑤将活性炭放入硬水中可使其软化
【答案】加速沉降 吸附 物理 较多可溶性钙镁化合物 肥皂水 煮沸 蒸馏 不含有人体所需要的矿物质 ②⑤
【解析】
(1)絮凝剂明矾在净水过程中作用是加速沉降。活性炭具有吸附性,可以除去水样中的色素和异味,该过程没有产生新物质,主要是物理变化。
(2)硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的天然水。生活中可用肥皂水来检验净化后的水是硬水还是软水,要降低水的硬度,生活中我们可采取煮沸的方法;蒸馏是净水过程中净化程度最高的一步。生活中不能饮用蒸馏水是因为蒸馏水中不含有人体所需要的矿物质。
(3)①水是一种化合物;
②清澈、透明的泉水不是纯净物,含有可溶性杂质;
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染;
④洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所,可以节约水资源;
⑤将活性炭放入硬水中不能使其软化;
故选②⑤。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家。它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为,请你计算:
(1)皂甙由______种元素组成。
(2)皂甙的相对分子质量是______。
(3)皂甙中碳、氢、氧元素的质量之比是______。
(4)皂甙中氢元素的质量分数是______(精确到0.1%)
(5)4.14g的皂甙中含氢元素的质量是多少g______?(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是测定空气中氧气含量的实验 ,请根据实验回答问题:
①先用弹簧夹夹住乳胶管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的实验现象是_______,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,现象是_______,该实验要求红磷过量的目的是:______
②燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的物理性质有:_________,化学性质有:_________,_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学课本中的部分实验如图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
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【题目】下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答:
(1) 氟原子的核电荷数为____________,
(2) 钙元素的相对原子质量为________;
(3) A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号);
(4) A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号);
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【题目】某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。
(实验设计)甲同学设计了如下图所示装置。
(讨论交流)该小组同学对该装置进行了讨论,提出意见如下:
(1)乙同学认为 B 中纸花是干燥的,二氧化碳不能使其变红。
(2)丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收,D 中蜡烛不会熄灭。
(现象分析)当打开 K,反应一段时间后:
(1)与乙同学的预测不一致,B 中干燥纸花变红,原因是_________________________ 。
(2)C 中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是_____________________________ 。
(3)与丙同学的预测不一致,D 中蜡烛熄灭,请从溶解性的角度说明澄清石灰水不能完全 吸收二氧化碳的原因:___________________________。
(4)D 中__________________________ (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性 质是__________________________ ,具有的化学性质是___________________________。
(查阅资料)自然温室气体包括水蒸气,水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的
60~70%,其次是二氧化碳大约占 26%,其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。
(拓展探究)该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集 相同体积的三种气体样本(分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气),经太 阳灯光源等距离照射,得到温度随时间变化的曲线(如下图)。
(得出结论)通过曲线 a 和 b 的对比,可以得出二氧化碳是温室气体的结论;通过曲线 b 和c 的对比,可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线 a、b、c 对应的气体样本依次是_______________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中的液面a高于b,该物质是()
A.氢氧化钠固体B.生石灰C.硝酸铵晶体D.氯化钠晶体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)把一根小木棒平放在蜡烛的火焰中(如图),约一秒后取出,可以看到小木棒的________(填字母)处最先被炭化。结论:蜡烛火焰的________温度最高。
(2)将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 _________________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发 现__________________。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在体检时发现缺钙,人体如缺乏此元素易得____病。该同学的爸爸给他买了补钙剂(标签如图)
①碳酸钙中Ca、C、O元素的质量比为_____;
②为了检验该产品中碳酸钙的含量,取10片补钙品放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应),充分反应剩余固体和液体总质量为116.2g. 请完成下列问题:生成的二氧化碳的质量____g?求该补钙剂中碳酸钙的质量分数是多少_____(写出计算过程)?
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