精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言,应属于科学探究中的()

A. 假设B. 实验C. 观察D. 做结论

【答案】A

【解析】

A、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化,属于科学探究环节中的假设,故选项正确。

B、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故选项错误。
C、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故选项错误。
D、一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色的变化,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故选项错误。
故选:A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学化学要培养学生的辨析能力,去伪存真。下列有关说法不正确的是(  )

A. 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能

B. 天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧属于置换反应

C. 中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应

D. pH5.6的雨水属于酸雨

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师在讲解金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来时,告诉学生不用KCaNa等活泼金属来置换。小双同学对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。

1)写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____

(查阅资料)常温下钠就能与水发生剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O2NaOH+H2↑。

(提出猜想)猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,只会生成氢氧化铜沉淀。

(实验及现象)切取不同大小的钠块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如下表所示:

实验编号

钠块大小

硫酸铜溶液

实验现象

绿豆大小

稀溶液10mL

有气泡产生,并产生蓝绿色沉淀

绿豆大小

浓溶液10mL

有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀

豌豆大小

稀溶液10mL

有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀

小双同学咨询老师后,得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。

(实验结论)

2)上述实验中均未观察到_____色固体的生成,由此判断猜想一错误。

3)由实验可以判断出猜想二_____(填“正确”或“错误”)。

(实验反思)

4)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_____

5)为了用钠置换出硫酸铜中的铜元素,小双同学设计了如下实验方案:

方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。

方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。

请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是(  )

A. 水中Ca2+Mg2+增多会导致藻类植物过量繁殖

B. 物质在水中溶解的过程常伴随着能量的变化

C. 增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧

D. 从海洋中获取淡水最常用的方法是多级闪急蒸馏法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用氧气,二氧化碳和一氧化碳的化学式填空。

1)能使带火星的木条复燃的是________,与空气混合遇明火能爆炸的是__________

2)能用于灭火的是________,会使人中毒的是________

3)植物光合作用时释放出________,吸收________

4)可用于冶炼金属的是________,可用于人工降雨的是________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2011国际化学年的主题是“化学-我们的生活,我们的未来”。下列应用不合理的是

A. 用灼烧法鉴别羊毛绒与棉纱线B. 用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气

C. 热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污D. 用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20 ℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是(

实验序号

水的质量(g

加入氯化钠的质量(g

溶液的质量(g

10

2

12

10

3

13

10

4

13.6

10

5

13.6

A. ②中所得溶液是饱和溶液

B. 20 ℃时10 g水最多能溶解4 g NaCl

C. ③④中所得溶液都是饱和溶液

D. 20 ℃时NaCl的溶解度是3.6 g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。

1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种_____(填物质类别).

2)选择合适的物质填空:

①制造化肥并还可以作保护气的是_____

②夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠,说明空气中含有_____

③供给呼吸,医疗上急救病人的气体是_____

3)洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是(填序号_____

①使用清洁能源 ②工业废气达标后排放 ③大量植树

4)下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是(填序号)_____

A 二氧化氮 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中配制10%的氯化钠溶液。

1)实验需要的玻璃仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和_____

2)实验的主要步骤有计算、_____、溶解、转移、装瓶并贴标签。

3)用量筒量水俯视读数,所配溶液溶质质量分数_____(填“>”、“=”或“<”)10%

查看答案和解析>>

同步练习册答案