甲、乙的溶解度曲线如下图所示,将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃时。下列说法一定正确的是
A.两溶液仍饱和
B.甲溶液仍饱和
C.溶质质量分数:甲=乙
D.溶液质量:甲=乙
科目:初中化学 来源:2017届河北省唐山市滦南县倴城研训区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于空气的说法中,错误的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好
B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因
C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
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科目:初中化学 来源:2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题
在A+B═C+2D反应中,9.8gA和8gB恰好安全反应生成14.2gC,同时得到D的质量
A.1.8g B.3.6g C.7.2g D.14.4g
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科目:初中化学 来源:2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题
如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。说法正确的是
A.该模型表示一种碳原子 B.该原子的核电荷数为4
C.该原子质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成
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科目:初中化学 来源:2017届山东省泰安市泰山区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。
(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。
温度/℃ 溶解度/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①上表中的两种物质在20℃时,___________的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时该物质的饱和溶液的质量分数__________________(不要求计算);
②若两物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在___________之间;
③请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法______________________;
④从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是_________________________。
(2)请根据下列实验和上述溶解度数据回答问题:(已知水的密度约为1g/cm3)
实验操作 | 实验结果 |
取100mL水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
再加wg硝酸钾,搅拌,恢复到20℃ | 恰好饱和,得溶液② |
再加25g硝酸钾,搅拌,恢复到20℃ | 得溶液③ |
加热 | 全部溶解,得溶液④ |
冷却至20℃ | 析出晶体,得溶液⑤ |
I.③中溶液的质量为_________g;一定属于不饱和溶液的是_________(填数字序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_________。
Ⅱ.析出晶体的质量为__________________。
A.25g B.(w+25)g C.(w+50)g
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省泰安市泰山区八年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题
分类是化学学习和研究的重要方法,分类标准不同所得分类结果也不同。
分类 | 分类标准 |
类别一:空气、海水 类别二:水、氧气、氧化铜 | 从组成物质的种类多少分为____________和____________ |
①烧杯②集气瓶③锥形瓶④量筒 能用于加热的仪器:____________(填序号); 不能用于加热的仪器:____________(同上)。 | 根据仪器能否加热来分 |
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省泰安市泰山区八年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
泰安酿酒厂广告词“金泰山银泰山,开坛飘香醉人间”,其中的化学原理是
A.分子是由原子构成的 B.分子间是有间隔的
C.分子是不断运动的 D.分子间存在相互作用
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KlO3),
(1)“加碘食盐”为人体补充的是_________(填“碘元素”或“碘单质”)
(2)计算碘酸钾的相对分子质量为_________;
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数是_________(计算结果保留到0.1%);
(4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是_________mg(计算结果保留到0.1mg).
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