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气体的实验室制法是一种重要的实验基本技能,请回顾二氧化碳的实验室制法,回答下列问题:
(1)下面是二氧化碳的制取、净化、收集和量气的相关实验精英家教网
(温馨提示:C装置中装饱和碳酸氢钠溶液,二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液)
①A中的长颈漏斗如果用分液漏斗代替的好处是
 

②实验过程B装置产生的主要实验现象是:
 
;涉及化学反应是
 

③方线框中的C装置应该选择上面提供的a、b、c、d的
 
分析:①长颈漏斗的颈部没有开关,分液漏斗的颈部有开关;
②盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体和二氧化碳一起导出;
③根据a、b、c、d装置的组装特点,可以判断方线框中的C装置应该选择的装置.
解答:解:①使用分液漏斗,可以控制稀盐酸的滴加速率,从而控制反应速率,而长颈漏斗不具备这一特点.
故填:可以控制稀盐酸的滴加速率,从而控制反应速率.
②当氯化氢进入硝酸银溶液中时,能和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应的化学方程式为:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
故填:产生白色沉淀;AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
③b、c装置中,气体无法导出,d装置中,不能除去氯化氢气体;
a装置中,氯化氢气体能够被碳酸氢钠溶液吸收,二氧化碳能够导出,所以应该选择a装置.
故填:a.
点评:碳酸氢钠能和氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,从而把二氧化碳中的氯化氢气体除去,生成的二氧化碳和原来的二氧化碳一起导出.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

18、阅读文字:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体,有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是,可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出.
试回答:
(1)具有臭鸡蛋气体,这属于硫化氢的
物理
(填“化学”或“物理”)性质.
(2)制取硫化氢气体的装置可选用
制二氧化碳
(填“制二氧化碳”或“氯酸钾制氧气)的气体发生装置,收集时可用
向上排空气法
法.
(3)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式
H2S+O2═H2O+SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

气体的实验室制法是一种重要的实验基本技能,请回顾二氧化碳的实验室制法,回答下列问题:
(1)化学反应能生成二氧化碳的反应很多,如见下面反应
①C+O2
 点燃 
.
 
CO2
②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2
③CaCO3+2HCl=2CaCl2+H20+CO2
④CaC2O4
 高温 
.
 
CaO+CO↑+CO2
⑤CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
         …
请任意分析上面一个不适合于实验制取二氧化碳的反应的原因:
反应②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑该反应速率太快,不利于收集
反应②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑该反应速率太快,不利于收集
.现提供有①纯净的CaCO3白色粉末,②大理石,③稀盐酸,③浓盐酸,④稀硫酸,⑤浓硫酸.其中最适合用于实验室制取二氧化碳的药品是
②③
②③
(填代号)
(2)盐酸密度(20℃时)和其溶质质量分数之间的关系
密度(ρ)/g?ml-1 1.00 1.02 1.04 1.06 1.08 1.10 1.12 1.14 1.16 1.185
溶质质量分数(w)/% 0.4 4.4 8.5 12.5 16.5 20.4 24.2 28.2 32.2 37.2
①分析上述数据可得到一个结论:
溶液质量分数越大,其密度也越大
溶液质量分数越大,其密度也越大
;盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,升高盐酸溶液的温度,其密度将变
减小
减小

②现要配制200ml溶质质量分数为8.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳,则需要溶质质量分数为37.2%的浓盐酸
40.1mL
40.1mL
ml.配制过程中要用到量筒、
胶头滴管
胶头滴管
、烧杯、玻璃棒等仪器.
(3)下面是二氧化碳的制取、净化、收集和量气的相关实验

(温馨提示:C装置中装饱和碳酸氢钠溶液,二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液)
①A中的长颈漏斗如果用分液漏斗代替的好处是
分液漏斗比长颈漏斗能更方便的控制反应速率
分液漏斗比长颈漏斗能更方便的控制反应速率

②实验过程B装置产生的主要实验现象是:
产生白色沉淀
产生白色沉淀

涉及化学反应是
AgNO3+HC═lAgCl↓+HNO3
AgNO3+HC═lAgCl↓+HNO3

③方线框中的C装置应该选择上面提供的a、b、c、d的
a
a

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?越秀区二模)某小组利用以下装置进行有关气体的实验室制法和性质的研究.
(1)写出下列编号的名称:①
试管
试管
; ②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)甲同学用稀盐酸和大理石在A装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是
产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红

(3)乙同学用B装置制取了一瓶无色无味的单质气体,你推测该单质气体是
O2
O2
(填化学式),请用最简便的方法证明你的推测:
用带火星木条伸入集气瓶中,木条复燃证实是O2
用带火星木条伸入集气瓶中,木条复燃证实是O2

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科目:初中化学 来源:2012年广东省揭阳市揭东县地都四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

气体的实验室制法是一种重要的实验基本技能,请回顾二氧化碳的实验室制法,回答下列问题:
(1)化学反应能生成二氧化碳的反应很多,如见下面反应
①C+O2CO2
②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2
③CaCO3+2HCl=2CaCl2+H20+CO2
④CaC2O4CaO+CO↑+CO2
⑤CO+Fe2O32Fe+3CO2
         …
请任意分析上面一个不适合于实验制取二氧化碳的反应的原因:______.现提供有①纯净的CaCO3白色粉末,②大理石,③稀盐酸,③浓盐酸,④稀硫酸,⑤浓硫酸.其中最适合用于实验室制取二氧化碳的药品是______(填代号)
(2)盐酸密度(20℃时)和其溶质质量分数之间的关系
密度(ρ)/g?ml-11.001.021.041.061.081.101.121.141.161.185
溶质质量分数(w)/%0.44.48.512.516.520.424.228.232.237.2
①分析上述数据可得到一个结论:______;盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,升高盐酸溶液的温度,其密度将变______.
②现要配制200ml溶质质量分数为8.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳,则需要溶质质量分数为37.2%的浓盐酸______ml.配制过程中要用到量筒、______、烧杯、玻璃棒等仪器.
(3)下面是二氧化碳的制取、净化、收集和量气的相关实验

(温馨提示:C装置中装饱和碳酸氢钠溶液,二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液)
①A中的长颈漏斗如果用分液漏斗代替的好处是______
②实验过程B装置产生的主要实验现象是:______;
涉及化学反应是______.
③方线框中的C装置应该选择上面提供的a、b、c、d的______.

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